Conhecer outro pa\u00eds, sua cultura e sua gente est\u00e1 entre as atividades que o aluno Victor Moreira Pl\u00e1cido Costa vai realizar no pr\u00f3ximo ano. Ele foi selecionado para participar do Programa Jovens Embaixadores e viajar\u00e1 para os Estados Unidos, no per\u00edodo de 6 a 29 de janeiro de 2012. O estudante cursa o 3\u00ba ano de Guia de Turismo, na Escola Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Profissional M\u00e1rio Alencar, no bairro S\u00e3o Crist\u00f3v\u00e3o, em Fortaleza.<\/p>\n
Victor vai integrar um grupo de 45 alunos brasileiros que durante tr\u00eas semanas participam de reuni\u00f5es, visitam escolas e projetos sociais nos EUA. Ap\u00f3s a primeira semana em Washington, cada participante viaja para um estado americano diferente. L\u00e1, v\u00e3o interagir com jovens da mesma idade, participar de atividades culturais e fazer apresenta\u00e7\u00f5es sobre o Brasil.<\/p>\n
O Programa Jovens Embaixadores \u00e9 uma iniciativa de responsabilidade social da Embaixada dos Estados Unidos, em parceria com os setores p\u00fablico e privado em ambos os pa\u00edses.\u00a0 Participam da iniciativa alunos brasileiros da rede p\u00fablica com excelente desempenho escolar, que falam ingl\u00eas, que pertencem \u00e0 camada socioecon\u00f4mica menos favorecida, que t\u00eam perfil de lideran\u00e7a, que prestam servi\u00e7o volunt\u00e1rio, enfim, que s\u00e3o exemplos em suas comunidades.\u00a0 Em geral 35 estudantes s\u00e3o selecionados. Devido ao\u00a0 anivers\u00e1rio de 10 anos do programa, em 2011, 45 alunos foram contemplados.<\/p>\n
O aluno da rede estadual cearense se encaixou no perfil criterioso exigido pela Embaixada Americana. Para ele, ser um Jovem Embaixador era algo que ia al\u00e9m das suas expectativas. \u201c\u00c9 quase como estar acordado em um sonho. S\u00f3 que nessa realidade tudo \u00e9 feito de resultados e muito esfor\u00e7o – frisa Victor que concorreu com sete mil estudantes brasileiros\u201d.<\/p>\n
Al\u00e9m da dedica\u00e7\u00e3o \u00e0 aprendizagem, desenvolve um projeto volunt\u00e1rio na escola onde estuda. H\u00e1 um ano e meio, nos intervalos, d\u00e1 aulas de Ingl\u00eas para os colegas que t\u00eam dificuldades nessa disciplina. Antes, o estudante participou, em sua comunidade, do Projeto Nova Vida de Capoeira que tinha como filosofia viver uma vida saud\u00e1vel sem uso de drogas.<\/p>\n
Conforme Gra\u00e7a Gir\u00e3o, t\u00e9cnica da Coordenaria de Aperfei\u00e7oamento Pedag\u00f3gico, o jovem cearense passou pelas v\u00e1rias etapas do programa. Teve que apresentar uma s\u00e9rie de documentos como pr\u00e9-requisitos, al\u00e9m de passar por testes escrito e oral. Na fase final, uma comiss\u00e3o avaliadora da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc) visitou os tr\u00eas semifinalistas cearenses, os estudantes Andr\u00e9 Lucas Rodrigues Moreira, da Escola de Ensino Fundamental e M\u00e9dio Dom Helder C\u00e2mara, Fernanda Ribeiro Pinheiro, do Liceu Vila Velha, e Victor Moreira, selecionado pela organiza\u00e7\u00e3o do Programa.<\/p>\n
01.11.2011<\/p>\n