Neste s\u00e1bado, dia 7, das 7h30 \u00e0s 17 horas, 393 escolas da rede estadual realizam a SuperA\u00e7\u00e3o 2014, uma competi\u00e7\u00e3o solid\u00e1ria que mobiliza pais, alunos professores e profissionais para um dia de atividades esportivas, culturais e de preserva\u00e7\u00e3o do ambiente escolar, al\u00e9m de sensibilizar e conscientizar para quest\u00f5es de interesse coletivo. Participam escolas da Capital e do Interior que integram o Programa Ensino M\u00e9dio Inovador e Jovem de Futuro (ProEMI\/JF). A iniciativa \u00e9 resultado de uma parceria entre Governo do Estado, por meio da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), MEC e Instituto Unibanco. \u00c0s 10 horas, o secret\u00e1rio da Educa\u00e7\u00e3o, Maur\u00edcio Holanda, estar\u00e1 na Escola de Ensino M\u00e9dio Domingos Brasileiro (rua Planaltina s\/n, Planalto Ayrton Senna), onde haver\u00e1 uma a\u00e7\u00e3o relativa \u00e0 cultura de paz desenvolvida na rede estadual de ensino.<\/p>\n
Esse \u00e9 o terceiro ano de realiza\u00e7\u00e3o do SuperA\u00e7\u00e3o que re\u00fane atividades como jogos, feiras culturais, apresenta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas (teatro, m\u00fasica, poesia), cess\u00e3o de cinema para a comunidade, plantio de mudas, revitaliza\u00e7\u00e3o de jardins e de outros espa\u00e7os, destinados a fortalecer o ambiente escolar para que se torne cada vez mais prop\u00edcio ao desenvolvimento dos estudos e atraente para o jovem, estimulando sua perman\u00eancia na escola.<\/p>\n
Conforme R\u00e9gia Xavier, coordenadora do Programa Ensino M\u00e9dio Inovador\/Jovem de Futuro, a ideia \u00e9 integrar fam\u00edlia e escola para que intervenham na realidade de sua institui\u00e7\u00e3o, assumindo a responsabilidade por melhorias consideradas necess\u00e1rias e pelo bom clima coletivo. “A participa\u00e7\u00e3o dos pais e respons\u00e1veis na escola \u00e9 fundamental para a conquista de bons resultados” – frisa<\/p>\n
Do total de participantes, 100 escolas ir\u00e3o desenvolver atividades de Esporte e Cultura, 124 ficar\u00e3o com iniciativas voltadas ao Meio Ambiente e 169 com Melhoramento, respons\u00e1vel por mudan\u00e7as no espa\u00e7o escolar. Cada evento \u00e9 planejado, conforme as necessidades da escola e hor\u00e1rios dispon\u00edveis. As tarefas s\u00e3o realizadas por volunt\u00e1rios da comunidade escolar e recebem pontua\u00e7\u00e3o, de acordo com as categorias: a\u00e7\u00f5es de preserva\u00e7\u00e3o; de sensibiliza\u00e7\u00e3o da comunidade; de doa\u00e7\u00f5es, al\u00e9m de quantidade de participantes.<\/p>\n
Programa Ensino M\u00e9dio Inovador (ProEMI)\/Jovem de Futuro<\/p>\n
A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc) aderiu ao Programa Ensino M\u00e9dio Inovador (EMI), do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, que utiliza o Jovem de Futuro como tecnologia de Gest\u00e3o. A a\u00e7\u00e3o visa mobilizar alunos, professores e fam\u00edlias em torno de metas pactuadas para um mesmo objetivo: garantir que os jovens entrem, permane\u00e7am, tenham bom desempenho e terminem o Ensino M\u00e9dio com sucesso.<\/p>\n
A base do Projeto Jovem de Futuro \u00e9 a capacita\u00e7\u00e3o de um grupo de gest\u00e3o, formado por integrantes da pr\u00f3pria escola, para a cria\u00e7\u00e3o de um Plano de Melhoria de Qualidade que \u00e9 implementado ao longo de tr\u00eas anos, correspondente ao ciclo do ensino m\u00e9dio. Cada unidade define seu pr\u00f3prio planejamento, identificando car\u00eancias e necessidades lado a lado com os par\u00e2metros de qualidade que pretende alcan\u00e7ar em cada aspecto da vida escolar.<\/p>\n
06.06,2014<\/p>\n