{"id":75722,"date":"2022-03-07T17:59:21","date_gmt":"2022-03-07T20:59:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ce.gov.br\/casacivil\/?p=75722"},"modified":"2022-03-08T16:12:42","modified_gmt":"2022-03-08T19:12:42","slug":"tempo-integral-na-rede-de-ensino-medio-do-ceara-sera-universalizado-ate-2026-investimento-e-superior-a-r12-bi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ce.gov.br\/casacivil\/2022\/03\/07\/tempo-integral-na-rede-de-ensino-medio-do-ceara-sera-universalizado-ate-2026-investimento-e-superior-a-r12-bi\/","title":{"rendered":"Tempo integral na rede de Ensino M\u00e9dio do Cear\u00e1 ser\u00e1 universalizado at\u00e9 2026; investimento \u00e9 superior a R$1,2 bi"},"content":{"rendered":"

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An\u00fancio de efetiva\u00e7\u00e3o completa de uma das 25 a\u00e7\u00f5es do Programa Cear\u00e1 Educa Mais foi feito junto com entrega de materiais do Pacto pela Aprendizagem aos munic\u00edpios<\/em><\/p>\n

O Governo do Cear\u00e1 vai refor\u00e7ar os investimentos na rede estadual de ensino, al\u00e9m de garantir equipamentos e materiais did\u00e1ticos para as escolas municipais de Ensino Fundamental. Nesta segunda-feira (7), o governador Camilo Santana apresentou plano para universaliza\u00e7\u00e3o do tempo integral no Ensino M\u00e9dio no mesmo evento em que iniciou a entrega de kits de tecnologia e livros did\u00e1ticos do Pacto pela Aprendizagem \u00e0s gest\u00f5es municipais. Participaram tamb\u00e9m a vice-governadora Izolda Cela, a secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o, Eliana Estrela, al\u00e9m de outros secret\u00e1rios estaduais, deputados, prefeitos e secret\u00e1rios municipais de Educa\u00e7\u00e3o, entre outras autoridades.<\/p>\n

O plano anunciado vai garantir investimento de R$ 1,37 bilh\u00e3o no per\u00edodo de 2022 a 2026. Desse total, R$ 1,2 bilh\u00e3o ser\u00e1 destinado \u00e0 universaliza\u00e7\u00e3o do Ensino M\u00e9dio em Tempo Integral, sendo R$ 969,7 milh\u00f5es em constru\u00e7\u00e3o ou reforma de escolas estaduais e o restante, para aquisi\u00e7\u00e3o de equipamentos. Essas iniciativas fazem parte do Programa Cear\u00e1 Educa Mais, que envolve 25 a\u00e7\u00f5es, em oito eixos, para proporcionar o fortalecimento da rede p\u00fablica estadual de ensino.<\/p>\n

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Camilo Santana defende que o avan\u00e7o na educa\u00e7\u00e3o faz parte de um esfor\u00e7o coletivo, baseado em planejamento. \u201cEste \u00e9 um dos momentos mais importantes para a educa\u00e7\u00e3o do Cear\u00e1. A escola em tempo integral protege a nossa juventude, gera esperan\u00e7a de um futuro melhor e reduz desigualdades. J\u00e1 chegamos a 60% das nossas escolas funcionando em jornada ampliada e, com os recursos recebidos de precat\u00f3rio, conseguiremos universalizar esta modalidade, com todos os munic\u00edpios sendo contemplados. Ser\u00e3o 326 novas escolas funcionando em tempo integral at\u00e9 2026\u201d, pontuou o governador, que ressaltou ainda o trabalho executado para universaliza\u00e7\u00e3o da oferta de Centros de Educa\u00e7\u00e3o Infantil.<\/p>\n

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Al\u00e9m das 60 novas unidades escolares em tempo integral no ano letivo de 2022, est\u00e3o planejadas 80 em 2023; 73 em 2024; 82 no ano seguinte; e 31 no \u00faltimo ano do plano.<\/p>\n

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Gustavo Leite, de 17 anos, cursa a 2\u00aa s\u00e9rie na Escola de Ensino M\u00e9dio em Tempo Integral (EEMTI) Walter de S\u00e1 Cavalcante, em Fortaleza. O jovem diz estar achando \u201cum espet\u00e1culo\u201d ficar na escola por per\u00edodo maior. \u201cO clima \u00e9 muito legal. \u00c9 outro mundo. Quando passamos mais tempo na escola, fazemos mais amizades e nos aprofundamos nos assuntos estudados. Ficamos mais concentrados. E s\u00e3o muitas as op\u00e7\u00f5es de eletivas\u201d, explica o estudante.<\/p>\n

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Maria Clara Bessa, de 14 anos, faz a 1\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio na mesma unidade de ensino. Ex-aluna da rede particular, ela se diz \u201cabra\u00e7ada\u201d pela atual institui\u00e7\u00e3o. \u201cPassar os dois turnos na escola est\u00e1 sendo muito melhor do que imaginei. Temos um \u00f3timo suporte com as disciplinas eletivas para refor\u00e7ar o conhecimento. Achei muito interessante, por exemplo, a de Educa\u00e7\u00e3o Fiscal. Perto da escola tem um vendedor de salgados e, hoje mesmo, apresentei para ele as possibilidades de se formalizar, tornando-se um microempreendedor individual (MEI) e passando a ter v\u00e1rios direitos, como a aposentadoria\u201d, enfatiza a estudante, que j\u00e1 busca formas de praticar o que aprendeu enquanto auxilia pessoas.<\/p>\n

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A vice-governadora Izolda Cela observa que buscar a equidade no ensino e n\u00e3o deixar nem um aluno para tr\u00e1s j\u00e1 faz parte da cultura educacional cearense. \u201cO centro do sistema \u00e9 a escola, a sala de aula. Nosso trabalho tem que repercutir ali, pois \u00e9 onde a educa\u00e7\u00e3o acontece de verdade. V\u00ednhamos num crescimento perseverante e vigoroso, e tivemos a pandemia no meio do caminho. Al\u00e9m dos desafios que j\u00e1 nos mobilizavam, agora temos a tarefa de tirar o atraso gerado e recompor a aprendizagem dos jovens, para que continuem seguindo num ritmo de aprendizagem. Temos que ter essa obstina\u00e7\u00e3o\u201d, frisa Izolda.<\/p>\n

A secret\u00e1ria Eliana Estrela lembra que o objetivo maior da Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 proporcionar \u00e0s crian\u00e7as e jovens o acesso \u00e0 escola e \u00e0 aprendizagem na idade certa, para que consigam realizar seus projetos de vida. \u201cA expans\u00e3o do tempo integral representa a compreens\u00e3o de que a oportunidade dada aos jovens, de dedicarem mais tempo aos estudos, ser\u00e1 importante para o seu crescimento. Escola \u00e9 lugar de sonhos, onde reunimos muitas hist\u00f3rias de vida. A pandemia nos trouxe perdas e incertezas, e esse movimento \u00e9 importante para que possamos continuar sonhando\u201d, pondera a secret\u00e1ria.<\/p>\n

Pacto pela Aprendizagem<\/h3>\n

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O evento tamb\u00e9m marcou o in\u00edcio da entrega dos equipamentos tecnol\u00f3gicos e livros did\u00e1ticos do Pacto pela Aprendizagem, que ser\u00e3o distribu\u00eddos \u00e0s prefeituras dos 184 munic\u00edpios para fortalecer o ensino nas 3.966 escolas de Ensino Fundamental. A iniciativa envolve um investimento de R$ 130 milh\u00f5es.<\/p>\n

\u201cSabemos que a pandemia prejudicou, principalmente, as nossas crian\u00e7as mais novas. Isso pede um esfor\u00e7o coletivo para reverter a situa\u00e7\u00e3o, e o que fizemos foi o Pacto pela Aprendizagem, que envolve parceria, compromisso e investimento\u201d, argumenta Camilo Santana.<\/p>\n

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Ao todo, ser\u00e3o entregues 30.310 equipamentos, entre os quais est\u00e3o notebooks, webcams, trip\u00e9s, roteadores e impressoras. Tamb\u00e9m ser\u00e3o distribu\u00eddos os materiais \u201cFortalecendo Aprendizagens”, organizados em tr\u00eas volumes, com conte\u00fados de l\u00edngua portuguesa e matem\u00e1tica para atender alunos e professores do 4\u00ba ao 9\u00ba ano. Os livros foram elaborados pelo Programa Cientista Chefe – Educa\u00e7\u00e3o, com a colabora\u00e7\u00e3o da equipe da Coordenadoria de Coopera\u00e7\u00e3o com os Munic\u00edpios (Copem) da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Lan\u00e7ado em agosto de 2021, o Pacto pela Aprendizagem tem o objetivo de fortalecer o regime de colabora\u00e7\u00e3o entre o Estado e os munic\u00edpios cearenses para promover a recomposi\u00e7\u00e3o da aprendizagem dos estudantes do Ensino Fundamental diante do contexto de pandemia. A a\u00e7\u00e3o articula iniciativas para implementar ciclos de recomposi\u00e7\u00e3o das aprendizagens nas redes municipais e garante equipamentos para as escolas municipais, plataformas de aprendizagem e materiais de apoio a professores e alunos das redes e escolas.<\/p>\n

A a\u00e7\u00e3o, iniciada no ano passado, ter\u00e1 continuidade at\u00e9 dezembro de 2022, com o objetivo de acompanhar todos os munic\u00edpios cearenses na transi\u00e7\u00e3o do ensino remoto para o presencial.<\/p>\n

O presidente da Assembleia Legislativa do Cear\u00e1, Evandro Leit\u00e3o, enalteceu a pol\u00edtica de colabora\u00e7\u00e3o mantida pelo estado junto \u00e0s administra\u00e7\u00f5es municipais. \u201cO Cear\u00e1 \u00e9 refer\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o por acaso, mas pelo esfor\u00e7o e dedica\u00e7\u00e3o de um conjunto de profissionais, que al\u00e9m de compartilharem seus conhecimentos, tamb\u00e9m contribuem para socializar crian\u00e7as e jovens. N\u00e3o haveria os bons resultados que estamos colhendo se, al\u00e9m dos investimentos, n\u00e3o tiv\u00e9ssemos a pactua\u00e7\u00e3o com os munic\u00edpios\u201d, salienta.<\/p>\n

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No total, o Governo do Cear\u00e1 destinou R$ 130 milh\u00f5es para o desenvolvimento das a\u00e7\u00f5es do Pacto. Desse total, R$ 50 milh\u00f5es foram investidos em tecnologia, plataformas de aprendizagem e material de apoio \u00e0 recomposi\u00e7\u00e3o das aprendizagens de estudantes das escolas municipais. J\u00e1 R$ 80 milh\u00f5es foram transferidos aos munic\u00edpios para que utilizassem na reforma e aquisi\u00e7\u00e3o de equipamentos para as escolas; na compra de ve\u00edculos de transporte escolar; no refor\u00e7o da conectividade com equipamentos tecnol\u00f3gicos; na implementa\u00e7\u00e3o de tempo integral na rede municipal e no apoio \u00e0s atividades extracurriculares para atuar na recupera\u00e7\u00e3o das aprendizagens dos alunos.<\/p>\n

O Pacto pela Aprendizagem no Estado do Cear\u00e1 foi concebido pelo Governo do Cear\u00e1, por meio da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o, em parceria com o Programa Cientista Chefe.<\/p>\n

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