![\"\"](\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/cee\/wp-content\/uploads\/sites\/85\/2025\/07\/Captura-de-tela-2025-07-03-145537-600x259.png\")
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Em mais uma atividade voltada \u00e0 orienta\u00e7\u00e3o dos gestores educacionais do estado, o Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o do Cear\u00e1 (CEE) promoveu o 6\u00ba m\u00f3dulo da edi\u00e7\u00e3o 2025 do Projeto Foco na Legisla\u00e7\u00e3o do Ensino. A capacita\u00e7\u00e3o foi efetivada na quinta-feira, 3\/7, atrav\u00e9s de live no canal do \u00f3rg\u00e3o no Youtube (@ceeceara). Na ocasi\u00e3o, foram prestados esclarecimentos sobre o Novo Ensino M\u00e9dio (NEM) e os Itiner\u00e1rios Formativos.<\/p>\n
A palestrante foi o professor e conselheiro do CEE, professor Murilo Martins Filho, que integra a C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do Conselho. Ele abordou aspectos como a Lei 14.945\/2024 e suas implica\u00e7\u00f5es, as principais altera\u00e7\u00f5es no ensino m\u00e9dio, os par\u00e2metros nacionais (Ifas), arquitetura curricular, elementos conceituais, a elabora\u00e7\u00e3o dos itiner\u00e1rios formativos, a forma\u00e7\u00e3o de professores e outros.<\/p>\n
O Novo Ensino M\u00e9dio, a partir de 2025, traz mudan\u00e7as significativas na estrutura e organiza\u00e7\u00e3o do ensino m\u00e9dio no Brasil, com foco na flexibiliza\u00e7\u00e3o curricular e aumento da carga hor\u00e1ria. A implementa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 gradual, come\u00e7ando pela primeira s\u00e9rie. As principais mudan\u00e7as s\u00e3o o aumento da carga hor\u00e1ria total para 3 mil horas e 600 horas para os Itiner\u00e1rios Formativos (disciplinas optativas), os alunos poder\u00e3o escolher \u00e1reas de aprofundamento de acordo com seus interesses, como Linguagens, Matem\u00e1tica, Ci\u00eancias da Natureza, Ci\u00eancias Humanas e Sociais, ou Forma\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica e Profissional; Integra\u00e7\u00e3o com a forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, ensino presencial, implanta\u00e7\u00e3o gradual, disciplinas obrigat\u00f3rias e adapta\u00e7\u00e3o das escolas.<\/p>\n
Alguns dos objetivos do novo ensino m\u00e9dio s\u00e3o flexibilizar o curr\u00edculo para que os alunos escolham disciplinas de acordo com seus interesses, ampliar a carga hor\u00e1ria para 3.000 horas, com foco no desenvolvimento de compet\u00eancias e habilidades; integrar o ensino m\u00e9dio com o mundo do trabalho, oferecendo oportunidades de forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e profissional; e tornar o ensino m\u00e9dio mais atraente e relevante para os alunos. Entre os desafios da implementa\u00e7\u00e3o do NEM est\u00e3o a adequa\u00e7\u00e3o das escolas ao novo modelo, a forma\u00e7\u00e3o de professores para atender \u00e0s novas demandas e a oferta de itiner\u00e1rios formativos de qualidade.<\/p>\n
Em sua fala na live, o professor Murilo Martins Filho defendeu um amplo estudo da nova legisla\u00e7\u00e3o por parte dos gestores das escolas antes da tomada de decis\u00f5es sobre o novo ensino m\u00e9dio e a oferta dos itiner\u00e1rios formativos, com a oitiva do corpo docente e discente para saber suas demandas.<\/p>\n
A live da quinta-feira, 3\/7, permanecer\u00e1 gravada no canal do CEE no Youtube e dispon\u00edvel para download, juntamente com os slides apresentados pelo palestrante. Por sinal, todas as lives do Projeto Foco na Legisla\u00e7\u00e3o do Ensino, desde a sua implementa\u00e7\u00e3o, em 2024, est\u00e3o dispon\u00edveis no mesmo espa\u00e7o de comunica\u00e7\u00e3o. O projeto tem alcan\u00e7ado significativa aceita\u00e7\u00e3o junto aos usu\u00e1rios e prev\u00ea capacita\u00e7\u00f5es mensais atrav\u00e9s do canal do CEE no Youtube.<\/p>\n
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