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Depois de superar desafios pr\u00e1ticos e quest\u00f5es te\u00f3ricas sobre consumo consciente, meio ambiente e energias renov\u00e1veis, doze dos nossos alunos do 8\u00ba e do 9\u00ba anos do Fundamental terminaram como medalhistas da primeira edi\u00e7\u00e3o da Olimp\u00edada Nacional de Efici\u00eancia Energ\u00e9tica!<\/p>\n
Com nove medalhas de ouro e tr\u00eas de prata, al\u00e9m de quatro men\u00e7\u00f5es honrosas, (lista completa mais abaixo) os alunos do CMCB tiveram um dos melhores desempenhos coletivos entre todas as escolas participantes da ONEE, que contou com mais de 40 mil estudantes de quatro estados do Brasil.<\/p>\n
“Fazer a ONEE foi uma experi\u00eancia nova! Depois de muitas olimp\u00edadas, essa tinha um formato diferente e por isso fiquei um pouco apreensivo. Mas gostei muito da proposta”, relata o aluno S\u00e9rgio Henrique Soares Noronha, do 8\u00aa ano, medalhista de ouro.<\/p>\n
“Foi uma olimp\u00edada diferente e interessante. Por ser o primeiro ano em que acontecia, n\u00e3o sab\u00edamos exatamente o que e como estudar, mas com a ajuda do professor tudo se tornou mais f\u00e1cil. Para quem n\u00e3o sabia o que esperar at\u00e9 pouco tempo antes da prova, a medalha foi um \u00f3timo pr\u00eamio”, avalia o aluno Egortchev dos Santos Sousa, do 8\u00aa ano, medalhista de prata.<\/p>\n
Ao serem medalhistas na ONEE, nossos alunos ganharam vaga direta na 2\u00aa Fase da Olimp\u00edada Nacional de Ci\u00eancias. Al\u00e9m disso, ainda podem receber notebooks e uma bolsa no valor de 3 mil reais para fazer cursos de forma\u00e7\u00e3o em \u00e1reas t\u00e9cnicas e cient\u00edficas. O resultado final das premia\u00e7\u00f5es deve sair em setembro.<\/p>\n
“Essa olimp\u00edada exigiu habilidades um pouco diferentes do padr\u00e3o dessas olimp\u00edadas do conhecimento. Al\u00e9m da prova, houve tr\u00eas jogos interativos sobre efici\u00eancia energ\u00e9tica que tiveram peso relevante na composi\u00e7\u00e3o da nota final. Acho que o bom desempenho dos nossos alunos reflete um pouco da aptid\u00e3o deles para encarar desafios que v\u00e3o al\u00e9m do mero exerc\u00edcio intelectual dos testes comuns”, pontua o tenente Rom\u00e1rio Fernandes, professor respons\u00e1vel pela prepara\u00e7\u00e3o dos alunos para a ONEE.<\/p>\n
A ONEE surgiu, em 2021, com o objetivo de criar uma gera\u00e7\u00e3o de consumidores conscientes, que possam, no presente e no futuro pr\u00f3ximo, ser formadores de opini\u00e3o e multiplicadores das boas pr\u00e1ticas no uso da energia el\u00e9trica. A iniciativa foi das concession\u00e1rias de energia Coelba, Enel, RGE Sul e EDP.<\/p>\n
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