{"id":3141,"date":"2016-11-17T17:36:07","date_gmt":"2016-11-17T20:36:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.funcap.ce.gov.br\/2016\/11\/17\/pesquisadores-propoem-o-uso-de-cordeis-como-ferramentas-didaticas\/"},"modified":"2016-11-17T17:36:07","modified_gmt":"2016-11-17T20:36:07","slug":"pesquisadores-propoem-o-uso-de-cordeis-como-ferramentas-didaticas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ce.gov.br\/funcap\/2016\/11\/17\/pesquisadores-propoem-o-uso-de-cordeis-como-ferramentas-didaticas\/","title":{"rendered":"Pesquisadores prop\u00f5em o uso de cord\u00e9is como ferramentas did\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"

Um dos s\u00edmbolos da tradi\u00e7\u00e3o nordestina, os folhetos de cordel podem ser usados como ferramenta do ensino de ci\u00eancias em salas de aula no Cear\u00e1. Essa \u00e9 a proposta do projeto \u201cOs folhetos de cordel como ferramenta did\u00e1tica para o ensino de ci\u00eancias: Um Cat\u00e1logo de Folhetos de Cordel Cient\u00edficos e uma Sequ\u00eancia de Ensino\u201d, coordenado pelo professor Francisco Augusto Silva Nobre, da Universidade Regional do Cariri (Urca).\u00a0<\/p>\n

A pesquisa conta com o apoio da Funda\u00e7\u00e3o Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (Funcap), atrav\u00e9s do Programa de Bolsas de Produtividade em Pesquisa, Est\u00edmulo \u00e0 Interioriza\u00e7\u00e3o e \u00e0 Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica<\/strong> (BPI).\u00a0<\/p>\n

Uma das metas \u00e9 substituir os temas tradicionalmente presentes nessas publica\u00e7\u00f5es, como guerras, personalidades do folclore popular e datas comemorativas, por conte\u00fados cient\u00edficos para serem utilizados como ferramenta did\u00e1tica. O projeto montar\u00e1 dois cat\u00e1logos de folhetos de cord\u00e9is cient\u00edficos. O primeiro tem previs\u00e3o de publica\u00e7\u00e3o no primeiro semestre de 2017 e ter\u00e1 temas relacionados a F\u00edsica, Astronomia, Matem\u00e1tica e Qu\u00edmica. J\u00e1 o segundo conter\u00e1 cord\u00e9is de Biologia e \u00e1reas afins.<\/p>\n

As interven\u00e7\u00f5es s\u00e3o divididas em quatro etapas, sendo a primeira de apresenta\u00e7\u00e3o dos folhetos. Na segunda, a equipe do projeto solicita um volunt\u00e1rio para declamar os versos do cordel. Ap\u00f3s a declama\u00e7\u00e3o, a sala de aula \u00e9 dividida em grupos para que os alunos leiam e fa\u00e7am interpreta\u00e7\u00e3o de texto. Por \u00faltimo, a sala far\u00e1 uma discuss\u00e3o sobre o conte\u00fado cient\u00edfico do folheto. \u201cCom o projeto, esperamos exercitar a interdisciplinaridade, divulgar a arte dos folhetos de cordel e estimular a constru\u00e7\u00e3o de novas publica\u00e7\u00f5es\u201d, comenta o professor Francisco Nobre.\u00a0<\/p>\n

O desenvolvimento do trabalho de constru\u00e7\u00e3o dos folhetos de cordel \u00e9 realizado atrav\u00e9s de parceria entre os polos da Urca e da Uece de Quixad\u00e1 e o Mestrado Nacional Profissional em Ensino de F\u00edsica da Sociedade Brasileira de F\u00edsica (PROFIS-CAPES).<\/p>\n

\"WP_20160322_19_55_09_Pro\"
A pesquisa conta ainda com a participa\u00e7\u00e3o do poeta Gon\u00e7alo Ferreira da Silva e da seguinte equipe acad\u00eamica:\u00a0<\/p>\n

Professores e pesquisadores
– Ria Lemaire, da Universidade de Poitiers (Fran\u00e7a)
– Jos\u00e9 Helay\u00ebl-Neto, do Centro Brasileiro de Pesquisas F\u00edsicas (CBPF)
– Herm\u00ednio Borges, da Universidade Federal do Cear\u00e1 (UFC)
– Francisca Pereira dos Santos, da Universidade Federal do Cariri (UFCA)<\/p>\n

Estudantes de mestrado\u00a0
– Enio Gondin
– Daniela de Jesus<\/p>\n

Estudantes de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica
– Rom\u00e1rio Felinto
– Khennya de Araujo
– Rafaella Martins\u00a0
– Laylson Vieira<\/p>\n

Pesquisador destaca import\u00e2ncia do BPI<\/strong>
O BPI tem como um dos principais objetivos promover a atra\u00e7\u00e3o e a fixa\u00e7\u00e3o de pesquisadores doutores com boa produtividade cient\u00edfica em Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior e\/ou Pesquisa localizadas em munic\u00edpios do interior do Cear\u00e1. Para o professor Francisco Nobre, \u201ceste tipo de apoio \u00e9 essencial para desenvolver a pesquisa no interior, em especial nas universidades estaduais, que t\u00eam um hist\u00f3rico de menos investimentos\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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