{"id":80066,"date":"2025-06-12T09:44:06","date_gmt":"2025-06-12T12:44:06","guid":{"rendered":"http:\/\/ww16.ce.gov.br\/sap\/?p=80066"},"modified":"2025-06-12T09:44:06","modified_gmt":"2025-06-12T12:44:06","slug":"internos-da-escola-de-educacao-profissional-para-pessoas-privadas-de-liberdade-participam-do-festival-alunos-que-inspiram-e-utilizam-o-conhecimento-como-caminho-transformador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/2025\/06\/12\/internos-da-escola-de-educacao-profissional-para-pessoas-privadas-de-liberdade-participam-do-festival-alunos-que-inspiram-e-utilizam-o-conhecimento-como-caminho-transformador\/","title":{"rendered":"Internos da Escola de Educa\u00e7\u00e3o Profissional para Pessoas Privadas de Liberdade participam do Festival \u201cAlunos que Inspiram\u201d e utilizam o conhecimento como caminho transformador"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">A Escola Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Profissional para Pessoas Privadas de Liberdade (EEEPPL) encerrou, com grande emo\u00e7\u00e3o e orgulho, a Fase Escolar do Festival &#8220;Alunos que Inspiram 2025&#8221;. A a\u00e7\u00e3o integra uma parceria entre a Secretaria da Administra\u00e7\u00e3o Penitenci\u00e1ria e Ressocializa\u00e7\u00e3o e a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Cear\u00e1 (Seduc), e tem como objetivo valorizar a express\u00e3o art\u00edstica e cultural dos estudantes da rede p\u00fablica estadual, mesmo em contextos desafiadores como o do sistema prisional.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-80070\" src=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-1.jpeg\" alt=\"\" width=\"1600\" height=\"1060\" srcset=\"https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-1.jpeg 1600w, https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-1-600x398.jpeg 600w, https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-1-1200x795.jpeg 1200w, https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-1-768x509.jpeg 768w, https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-1-1536x1018.jpeg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Desde 2016, o Festival \u00e9 realizado anualmente como uma iniciativa da Seduc. Em 2025, o tema \u201cEduca\u00e7\u00e3o Ambiental, Sustentabilidade e Emerg\u00eancia Clim\u00e1tica\u201d guiou as produ\u00e7\u00f5es art\u00edsticas, conectando os estudantes com quest\u00f5es urgentes da sociedade e promovendo a conscientiza\u00e7\u00e3o ambiental por meio da arte.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Os estudantes da unidade se destacaram n\u00e3o apenas pelo talento e criatividade demonstrados em suas obras, mas tamb\u00e9m pelo comprometimento di\u00e1rio com a aprendizagem. Professores elogiaram o desempenho exemplar dos alunos, ressaltando a assiduidade, a participa\u00e7\u00e3o ativa em sala de aula e os excelentes resultados nas avalia\u00e7\u00f5es. A culmin\u00e2ncia do festival foi marcada por momentos de emo\u00e7\u00e3o e reconhecimento. A celebra\u00e7\u00e3o refor\u00e7a o papel da educa\u00e7\u00e3o prisional como instrumento de transforma\u00e7\u00e3o social, ressocializa\u00e7\u00e3o e fortalecimento da dignidade humana.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-80069\" src=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-2.jpeg\" alt=\"\" width=\"1600\" height=\"1060\" srcset=\"https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-2.jpeg 1600w, https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-2-600x398.jpeg 600w, https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-2-1200x795.jpeg 1200w, https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-2-768x509.jpeg 768w, https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-2-1536x1018.jpeg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O coordenador de educa\u00e7\u00e3o da SAP, Rodrigo Moraes, comenta sobre a import\u00e2ncia do festival. \u201cO que sentimos hoje \u00e9 uma grande alegria por estarmos juntos neste momento hist\u00f3rico, que valoriza o protagonismo do aluno, do interno. Todos os esfor\u00e7os empenhados na constru\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o desta escola come\u00e7am a mostrar frutos concretos na vida de voc\u00eas. A dedica\u00e7\u00e3o dos professores, o empenho da gest\u00e3o escolar e o envolvimento de cada um refletem um compromisso coletivo com o aprendizado. Fiz quest\u00e3o de reunir todos neste ambiente pensado para ser humanizado e inclusivo, como prop\u00f5e a SAP. O secret\u00e1rio Mauro tem sido um grande investidor, promovendo seguran\u00e7a, estrutura e log\u00edstica para garantir inclus\u00e3o social por meio da educa\u00e7\u00e3o, da capacita\u00e7\u00e3o e do trabalho. J\u00e1 consigo visualizar novas a\u00e7\u00f5es como esta, com ainda mais participa\u00e7\u00e3o, e at\u00e9 sonhar com apresenta\u00e7\u00f5es abertas aos familiares e filhos de voc\u00eas \u2014 momentos que certamente ser\u00e3o marcantes&#8221;, afirma.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O diretor da EEEPPL de Itaitinga, Rafael Cavalcante, parabeniza os alunos. \u201c\u00c9 uma grande satisfa\u00e7\u00e3o estar aqui acompanhando esse momento t\u00e3o importante. Lembro de quando trabalhava na IPPL, enfrentando dificuldades estruturais, e hoje ver voc\u00eas aqui, em um ambiente acolhedor, mostrando protagonismo, \u00e9 muito gratificante. Quero agradecer \u00e0 equipe de professores, coordenadores e a todos voc\u00eas alunos, que abra\u00e7aram essa proposta com comprometimento e dedica\u00e7\u00e3o. Voc\u00eas chegam cedo, participam das aulas integradas e retornam no final do dia, mostrando o mesmo empenho dos estudantes fora da unidade. Al\u00e9m disso, voc\u00eas t\u00eam se envolvido em novas iniciativas, como as Olimp\u00edadas, e seguimos buscando parcerias para ampliar essas oportunidades. Nosso objetivo \u00e9 oferecer a melhor educa\u00e7\u00e3o poss\u00edvel, para que voc\u00eas se sintam acolhidos e motivados a aprender. Parab\u00e9ns pelo esfor\u00e7o e por fazerem parte desse projeto&#8221;, disse.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-80068\" src=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-3.jpeg\" alt=\"\" width=\"1600\" height=\"1060\" srcset=\"https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-3.jpeg 1600w, https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-3-600x398.jpeg 600w, https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-3-1200x795.jpeg 1200w, https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-3-768x509.jpeg 768w, https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2025\/06\/WhatsApp-Image-2025-06-12-at-09.40.43-3-1536x1018.jpeg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A professora t\u00e9cnica, Lya Brasil,\u00a0 representando todos os professores da EEEPPL de Itaitinga, fala sobre o aprendizado m\u00fatuo entre aluno e professor. \u201c\u00c9 fundamental compreendermos a din\u00e2mica entre professor e aluno, especialmente diante de um modelo de ensino-aprendizagem que, para muitos, ainda \u00e9 novidade. Posso afirmar, em nome dos docentes das bases t\u00e9cnica, comum e diversificada, que estamos em constante busca pelas melhores metodologias e recursos, visando a integra\u00e7\u00e3o dos alunos, que trazem seus conhecimentos, viv\u00eancias e experi\u00eancias para o processo educativo. Nesta turma, destacamos um exemplo significativo de coopera\u00e7\u00e3o espont\u00e2nea, em que alunos auxiliam seus pares em dificuldades, funcionando como uma monitoria org\u00e2nica. Esse cen\u00e1rio nos convida a reconhecer que n\u00e3o detemos o conhecimento absoluto, mas atuamos como facilitadores da aprendizagem, disponibilizando ferramentas adequadas e acolhendo as diferentes realidades e saberes apresentados. Agrade\u00e7o \u00e0 gest\u00e3o, aos convidados, aos colegas professores e, sobretudo, aos alunos que possibilitam essa constru\u00e7\u00e3o conjunta do conhecimento&#8221;, concluiu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O aluno da Escola Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Profissional para Pessoas Privadas de Liberdade (EEEPPL), Marcley Barbosa da Silva, fala sobre sua participa\u00e7\u00e3o no festival. \u201cHoje foi um dia muito interessante para mim. Embora eu j\u00e1 tenha tido algumas experi\u00eancias em apresenta\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, este momento foi especial por poder mostrar o trabalho que desenvolvi na \u00e1rea de fotografia, especialmente abordando o tema da sustentabilidade. Foi muito bacana contar com a presen\u00e7a dos convidados e o apoio dos meus colegas de turma. Para mim, esse aprendizado representa um recome\u00e7o, e todos os dias aqui tenho vivido algo novo que acredito poder levar adiante no futuro\u201d, atenta.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Escola Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Profissional para Pessoas Privadas de Liberdade (EEEPPL) encerrou, com grande emo\u00e7\u00e3o e orgulho, a Fase Escolar do Festival &#8220;Alunos que Inspiram 2025&#8221;. 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