{"id":81364,"date":"2025-11-06T10:55:30","date_gmt":"2025-11-06T13:55:30","guid":{"rendered":"http:\/\/ww16.ce.gov.br\/sap\/?p=81364"},"modified":"2025-11-06T10:55:30","modified_gmt":"2025-11-06T13:55:30","slug":"sistema-prisional-do-ceara-realiza-o-segundo-aulao-preparatorio-para-o-enem-ppl-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ce.gov.br\/sap\/2025\/11\/06\/sistema-prisional-do-ceara-realiza-o-segundo-aulao-preparatorio-para-o-enem-ppl-2025\/","title":{"rendered":"Sistema prisional do Cear\u00e1 realiza o segundo aul\u00e3o preparat\u00f3rio para o Enem PPL 2025"},"content":{"rendered":"

A Unidade Prisional Professor Jos\u00e9 Sobreira de Amorim (UP-Sobreira Amorim) realizou o segundo aul\u00e3o preparat\u00f3rio voltado aos internos inscritos no Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio para Pessoas Privadas de Liberdade (Enem PPL) 2025, que acontecer\u00e1 nos dias 16 e 17 de dezembro. O primeiro ocorreu na Unidade Prisional de Aquiraz. A iniciativa \u00e9 promovida pela Secretaria da Administra\u00e7\u00e3o Penitenci\u00e1ria e Ressocializa\u00e7\u00e3o (SAP), em parceria com a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado do Cear\u00e1 (Seduc).<\/span><\/p>\n

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Os aul\u00f5es ser\u00e3o realizados at\u00e9 dezembro em 18 unidades prisionais distribu\u00eddas entre a Regi\u00e3o Metropolitana de Fortaleza e os munic\u00edpios de Juazeiro do Norte e Sobral. Ao todo, 24 professores participam da a\u00e7\u00e3o. A Coordenadoria de Educa\u00e7\u00e3o da SAP inscreveu mais de sete mil internos e internas nesta edi\u00e7\u00e3o do Enem PPL. A a\u00e7\u00e3o integra o conjunto de pol\u00edticas educacionais voltadas \u00e0 amplia\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 aprendizagem e \u00e0 certifica\u00e7\u00e3o de pessoas privadas de liberdade.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A atividade \u00e9 acompanhada pela Equipe para Pessoas Privadas de Liberdade (EPPL), vinculada \u00e0 Coordenadoria de Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos, Inclus\u00e3o e Acessibilidade (COEDH) da Seduc, em articula\u00e7\u00e3o com as escolas que ofertam ensino dentro das unidades prisionais do estado. O objetivo \u00e9 refor\u00e7ar o processo de ensino-aprendizagem dos internos, intensificar a prepara\u00e7\u00e3o para o exame e estimular a continuidade dos estudos ap\u00f3s a conclus\u00e3o do ensino m\u00e9dio.<\/span><\/p>\n

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O secret\u00e1rio executivo de planejamento e gest\u00e3o Interna, \u00c1lvaro Maciel, destacou a import\u00e2ncia das pol\u00edticas educacionais voltadas \u00e0s pessoas privadas de liberdade. \u201cNa Secretaria, acompanhamos cada interno desde a sua entrada no sistema prisional, identificando suas necessidades educacionais, seja alfabetiza\u00e7\u00e3o, ensino fundamental ou EJA. Esse acompanhamento individualizado garante que todos possam avan\u00e7ar nos estudos e chegar preparados ao ensino m\u00e9dio. O Enem PPL representa, nesse percurso, um momento central da trajet\u00f3ria educacional dessas pessoas privadas de liberdade. O aul\u00e3o preparat\u00f3rio oferece um refor\u00e7o adicional, contribuindo para que estejam ainda mais preparados para a prova e para as oportunidades de aprendizado e forma\u00e7\u00e3o que a educa\u00e7\u00e3o proporciona\u201d, afirma.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A diretora da EEFM Alo\u00edsio Leo Arlindo Lorscheider, Sirl\u00e2ndia Dantas, ressalta a import\u00e2ncia do aul\u00e3o para os internos. <\/span>\u201cO Enem para Pessoas Privadas de Liberdade \u00e9 uma oportunidade de transforma\u00e7\u00e3o. Ele possibilita que aqueles que, por algum motivo, perderam o direito de ir e vir, possam alcan\u00e7ar a certifica\u00e7\u00e3o do ensino m\u00e9dio e tamb\u00e9m sonhar com o ingresso no ensino superior. Essa iniciativa mostra ao interno do sistema prisional que \u00e9 poss\u00edvel recome\u00e7ar por meio da educa\u00e7\u00e3o, que o estudo abre caminhos e d\u00e1 novas perspectivas de vida. O Enem PPL \u00e9 uma prova voltada para um p\u00fablico espec\u00edfico, que muitas vezes enfrenta grandes desafios, mas que tamb\u00e9m demonstra muita dedica\u00e7\u00e3o e vontade de aprender. Assim, garantimos que essas pessoas tenham as mesmas oportunidades que qualquer outro estudante fora do sistema prisional, reafirmando o papel da educa\u00e7\u00e3o como instrumento de inclus\u00e3o e ressocializa\u00e7\u00e3o\u201d, disse.<\/span><\/p>\n

O interno da Unidade Prisional Professor Jos\u00e9 Sobreira de Amorim (UP-Sobreira Amorim), Rodrigo Felipe, ressalta a import\u00e2ncia dos aul\u00f5es para sua conquista de uma vaga no ensino superior.\u00a0 \u201cAs oportunidades que encontrei aqui na Unidade foram transformadoras. Pude estudar, participar do Enem e conquistar uma boa pontua\u00e7\u00e3o. Hoje, concilio o trabalho dentro da Unidade com os estudos no ensino superior, dedicando minhas tardes e noites \u00e0s aulas. Estou cursando Servi\u00e7o Social e j\u00e1 estou no meu terceiro semestre. Quando sair da Unidade, pretendo concluir o curso, obter minha carteira profissional e me engajar plenamente na minha atua\u00e7\u00e3o profissional. Estudar sempre foi um sonho para mim, e poder realizar esse objetivo mesmo estando privado de liberdade mostra que a educa\u00e7\u00e3o realmente abre caminhos e transforma vidas\u201d, conclui.<\/span><\/p>\n

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