{"id":9404,"date":"2019-09-03T15:06:12","date_gmt":"2019-09-03T18:06:12","guid":{"rendered":"http:\/\/ww16.ce.gov.br\/secult\/?p=9404"},"modified":"2019-09-06T15:24:35","modified_gmt":"2019-09-06T18:24:35","slug":"setembro-confira-programacao-no-ccbj","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/2019\/09\/03\/setembro-confira-programacao-no-ccbj\/","title":{"rendered":"Setembro &#8211; Confira programa\u00e7\u00e3o no CCBJ"},"content":{"rendered":"<p><strong>Setembro &#8211; Confira programa\u00e7\u00e3o no Centro Cultural Bom Jardim<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong>DIA 1 DOMINGO<\/strong><br \/>\n\u00c9 O BRINCA!<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL 14h \u2013 LIVRE<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-9406\" src=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/18.08.2019-\u00c9-o-Brinca-Oficina-de-Pipa-Eduardo-Barrosa-13.jpg\" alt=\"\" width=\"6000\" height=\"4000\" srcset=\"https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/18.08.2019-\u00c9-o-Brinca-Oficina-de-Pipa-Eduardo-Barrosa-13.jpg 6000w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/18.08.2019-\u00c9-o-Brinca-Oficina-de-Pipa-Eduardo-Barrosa-13-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/18.08.2019-\u00c9-o-Brinca-Oficina-de-Pipa-Eduardo-Barrosa-13-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/18.08.2019-\u00c9-o-Brinca-Oficina-de-Pipa-Eduardo-Barrosa-13-1200x800.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 6000px) 100vw, 6000px\" \/><\/p>\n<p>Just Dance, Pintando, Brincadeiras e Jogos, Badminton<\/p>\n<p><strong>DIA 2 SEGUNDA<\/strong><br \/>\nDEMANDAS INTERNAS<\/p>\n<p><strong>DIA 3 TER\u00c7A<\/strong><br \/>\nNArTE* ] RESGATE DAS BRINCADEIRAS POPULARES \u201cPOR UMA PEDAGOGIA DA PRESEN\u00c7A\u201d<\/p>\n<p>Numa \u00e9poca em que a tend\u00eancia \u00e9 que muitas das brincadeiras tradicionais percam espa\u00e7o nas prefer\u00eancias infantis e o afastamento dos mesmos da fam\u00edlia e\/ou amigos por conta da tecnologia, o objetivo \u00e9 fazer um resgate das brincadeiras ao ar livre (pula corda, ciranda, corrida de saco, pega-pega),e a import\u00e2ncia da presen\u00e7a, do \u201colho no olho\u201d, do contato consigo e com o outro.<\/p>\n<p>10h \u00e0s 11h40 CAMPINHO<\/p>\n<p>TER\u00c7A LITERANDO \u2013 CICLO DE LEITURA \u2013 QUADRINHO, CORDEL E POESIA<\/p>\n<p>BIBLIOTECA- 14h- LIVRE<\/p>\n<p>Uma cl\u00e1ssica hist\u00f3ria do cordel em formato de quadrinhos, com m\u00fasica de Ednardo (Pav\u00e3o Misterioso) e o in\u00edcio da confec\u00e7\u00e3o de materiais para o fanzine Quadrinho, Cordel e Poesia.<\/p>\n<p><strong>DIA 4 QUARTA<\/strong><br \/>\nGALERIA ABERTA<br \/>\nMULTIGALERIA\u2013 9h -LIVRE<br \/>\nABERTURA DA EXPOSI\u00c7\u00c3O \u201cMEU CEAR\u00c1 \u00c9 ASSIM\u201d<\/p>\n<p>NArTE* ] RODA DE CONVERSA: CUIDAR E SER CUIDADO<\/p>\n<p>17h \u00e0s 18H ESPA\u00c7O NARTE<\/p>\n<p>A partir de perguntas gatilho sobre poss\u00edveis formas de cuidar e de ser cuidado, o intuito da roda de conversa \u00e9 a conscientiza\u00e7\u00e3o do valor de ser cuidado e uma chamada \u00e0 responsabilidade para aprender a cuidar, repassar afetos e ressignificar o cuidado nas pequenas coisas como uma forma de demonstrar carinho e import\u00e2ncia uns com os outros no cotidiano.<\/p>\n<p>CINECLUBE CCBJ \u2013 O MEDO N\u00c3O NOS CABE<br \/>\nCINECLUBE-19h- 14 ANOS<br \/>\nFILMES<br \/>\nMELHOR AMIGO, DE ALLAN DEBERTON. FIC\u00c7\u00c3O, 18min. CE,2013.<\/p>\n<p>No primeiro dia de f\u00e9rias, Lucas e Felipe decidem ir \u00e0 praia. O passeio se mostra revelador para Lucas, que \u00e9 tomado por sentimentos inesperados que d\u00e3o origem a uma paix\u00e3o plat\u00f4nica e oculta.<\/p>\n<p>DE QUE LADO ME OLHAS, DE CAROLINA DE AZEVEDO E ELENA SASSI \u2013 DOCUMENT\u00c1RIO \u2013 15min -RS \u2013 2014<\/p>\n<p>Vivemos sob perspectivas alheias e, por vezes, sentimos n\u00e3o ter outra escolha sen\u00e3o deixar que esses olhares nos definam. Ao buscarmos nossas verdadeiras identidades, deixamos de pedir permiss\u00e3o para vivermos nossas ess\u00eancias. Ao colocarmos a nossa perspectiva em pauta, criamos um novo lado para que nos olhem. Em porto alegre, sete pessoas oferecem suas perspectivas sobre uma importante realidade desconversada.<\/p>\n<p>Ap\u00f3s as exibi\u00e7\u00f5es haver\u00e1 uma pequena conversa com media\u00e7\u00e3o de Jauh Ferreira e Ale Silva e mesa composta por Deyse Maracas e Pedro Gon\u00e7alves. Tema: G\u00eanero e Identidade.<\/p>\n<p><strong>DIA 5 QUINTA<\/strong><\/p>\n<p>CINE LEITOR<br \/>\nBIBLIOTECA- 14h- 12 ANOS<br \/>\nTEATRO EM PAUTA\u2013 FERIDAS HEREDIT\u00c1RIAS<br \/>\nTEATRO- 19h- 12 ANOS<\/p>\n<p>O espet\u00e1culo apresenta ao p\u00fablico a realidade em que as mulheres vivem diante dos desafios de garantir seu espa\u00e7o na sociedade contempor\u00e2nea. Criando paralelos com o machismo que infelizmente, ainda, assola grande parte do pensamento humano, o espet\u00e1culo trar\u00e1 relatos reais da contemporaneidade. O texto de autoria de Karl William, vem com o objetivo de tra\u00e7ar uma linha do tempo desde a Bomba de Hiroshima, at\u00e9 a morte de Marielle Franco, rodopiando por outras diversas fatalidades que marcam o ch\u00e3o do Brasil de sangue. Sangue de mulher! O espet\u00e1culo, vem com uma est\u00e9tica metaf\u00f3rica para tirar da zona de conforto o p\u00fablico e fazer pensar o lugar de protagonismo em que as mulheres se encontram. O mon\u00f3logo, em sua composi\u00e7\u00e3o c\u00eanica retrata as mais diversas curvas que tem o corpo, a alma e o pensamento feminino, fazendo entender-se desde a crian\u00e7a at\u00e9 o idoso. Feridas Heredit\u00e1rias \u00e9 uma viagem de uma guerra passada em uma bomba atual.<\/p>\n<p><strong>DIA 6 SEXTA<\/strong><br \/>\nNarTE*] OFICINA DE DESENHO<\/p>\n<p>10h30 \u00e0s 12h ATELI\u00ca<\/p>\n<p>A oficina segue a proposta de retratar as pessoas e locais em que eles se sentem confort\u00e1veis e seguros, partindo da\u00ed para o di\u00e1logo sobre as ideias que eles tiveram e qual a import\u00e2ncia desses referenciais de seguran\u00e7a e acolhimento.<\/p>\n<p>NarTE*] T\u00c9CNICA DE REDU\u00c7\u00c3O DE STRESS<br \/>\n14h \u00e0s 18h MULTIGALERIA<\/p>\n<p>TRE \u00e9 uma nova t\u00e9cnica corporal que permite ao corpo soltar naturalmente e liberar de forma segura a tens\u00e3o retida e acalmar o sistema nervoso. Tudo isto sendo ativado de maneira intencional e controlada. Trazer a tem\u00e1tica da educa\u00e7\u00e3o social como eixo central.<\/p>\n<p>SEXTA MULTI \u2013 JOGOS LITER\u00c1RIOS<\/p>\n<p>BIBLIOTECA \u2013 14h- 10 ANOS<\/p>\n<p>Nesses jogos liter\u00e1rios teremos desafios, perguntas, leitura e brindes. Tendo como material, obras, autores(as) e personalidades da literatura.<\/p>\n<p>REDESENHANDO O BRINCAR<br \/>\nESPA\u00c7O DA PALMEIRA- ILHA DIGITAL- 16h- LIVRE<\/p>\n<p>O momento da brincadeira \u00e9 uma oportunidade de desenvolvimento para a crian\u00e7a. Atrav\u00e9s do brincar ela aprende, experimenta o mundo, possibilidades, rela\u00e7\u00f5es sociais, elabora sua autonomia de a\u00e7\u00e3o, organiza emo\u00e7\u00f5es. A atividade \u201cRedesenhado o brincar \u201d tem como objetivo desenvolver atividades recreativas e esportivas com o p\u00fablico.<\/p>\n<p>SEXTA COM DAN\u00c7A \u2013 INTERGAL\u00c1CTICO \u2013 MARIA EPINEFRINA<br \/>\nTEATRO \u2013 19h \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>Intergal\u00e1ctico \u00e9 um espet\u00e1culo de dan\u00e7a no formato de solo. O projeto deu-se in\u00edcio a partir da pesquisa \u201cEspa\u00e7o de Modular: Que espa\u00e7o a minha corporeidade ocupa?\u201d desenvolvida por Maria Epinefrina na Universidade Federal do Cear\u00e1(UFC), onde foi percebido o corpo intergal\u00e1ctico. Um corpo potente que tem consci\u00eancia da sua expans\u00e3o e desdobramento no espa\u00e7o e no tempo, trazendo esse corpo para nossa contemporaneidade e quest\u00f5es sobre o espa\u00e7o que habitamos e ocupamos foram levantadas.<\/p>\n<p><strong>DIA 7 S\u00c1BADO<\/strong><br \/>\nFERIADO<\/p>\n<p><strong>DIA 8 DOMINGO<\/strong><br \/>\n\u00c9 O BRINCA! CORRE QUE \u00c9 O BRINCA<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL \/ MULTIGALERIA\/ ESPA\u00c7O DA PALMEIRA- 14h \u2013 LIVRE<br \/>\n\u00c9 O BRINCA CONVIDA! \u2013 OGROLETO COM PAVILH\u00c3O DA MAGN\u00d3LIA<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL 17h30 \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>Uma crian\u00e7a que descobre que n\u00e3o \u00e9 igual \u00e0s outras e tem que aprender aceitar e lidar com essa diferen\u00e7a, com a dificuldade de adapta\u00e7\u00e3o, o sentimento de inadequa\u00e7\u00e3o a frustra\u00e7\u00e3o que envolvem esta descoberta. Esse \u00e9 o contexto de Ogroleto de Suzanne Lebeau, uma obra que dialoga com quest\u00f5es contempor\u00e2neas do mundo das crian\u00e7as e adultos possibilitando novas discuss\u00f5es acerca da cultura da inf\u00e2ncia, sua subjetividade, est\u00e9tica e po\u00e9tica.<\/p>\n<p><strong>DIA 9 SEGUNDA<\/strong><br \/>\nDEMANDAS INTERNAS<\/p>\n<p><strong>DIA 10 TER\u00c7A<\/strong><\/p>\n<p>TER\u00c7A LITERANDO \u2013 CICLO DE LEITURA \u2013 QUADRINHO, CORDEL E POESIA<\/p>\n<p>BIBLIOTECA- 14h- LIVRE<\/p>\n<p>Dando continuidade ao Ter\u00e7a Literando passado trazemos a figura cl\u00e1ssica da literatura de cordel, Patativa do Assar\u00e9, e vamos ler o cordel de Evaristo Geraldo sobre a hist\u00f3ria dessa cl\u00e1ssica figura da nossa cultura popular. Em seguida, confec\u00e7\u00e3o de cord\u00e9is para o fanzine Quadrinho, Cordel e Poesia.<\/p>\n<p>NarTE*] JOGOS DE TABULEIRO<\/p>\n<p>15h \u00e0s 17h ESPA\u00c7O NARTE<\/p>\n<p>Os jogos de tabuleiro s\u00e3o importantes para exercitar a mente, al\u00e9m de l\u00fadicos e divertidos, proporcionam que as crian\u00e7as estimulem v\u00e1rias habilidades fundamentais para o desenvolvimento da concentra\u00e7\u00e3o, racioc\u00ednio l\u00f3gico e estimulam a criar estrat\u00e9gias importantes para o desenvolvimento cognitivo e emocional. trazer a multiplicidade dentro da atividade a tem\u00e1tica da educa\u00e7\u00e3o social, sua import\u00e2ncia na integra\u00e7\u00e3o social e em situa\u00e7\u00f5es de riscos e vulnerabilidade social.<\/p>\n<p><strong>DIA 11 QUARTA<\/strong><br \/>\nQUARTA LIVRE\u2013 VISITA GUIADA<br \/>\nESPA\u00c7OS DO CCBJ \u2013 8h30 \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>NarTE*] ANIMA\u00c7\u00c3O NA ILHA DIGITAL: PIPER: CONHECENDO O MUNDO<\/p>\n<p>11h \u00e0s 12h ILHA DIGITAL<\/p>\n<p>Atividade pedag\u00f3gica com apresenta\u00e7\u00e3o da anima\u00e7\u00e3o \u201cPiper \u2013 Conhecendo o Mundo\u201d, que envolve quest\u00f5es sobre educa\u00e7\u00e3o social em sua ess\u00eancia, seguida de acesso livre.<\/p>\n<p>CINECLUBE CCBJ<br \/>\nCINECLUBE-19h- 14 ANOS- O MEDO N\u00c3O NOS CABE<br \/>\nFILMES<br \/>\nMAJUR\u2013 RAFAEL IRINEU \u2013 DOCUMENT\u00c1RIO \u2013 BRASIL- 20 MIN<\/p>\n<p>Majur \u00e9 um ind\u00edgena LGBTQ+ chefe de comunica\u00e7\u00e3o na aldeia Pobore, localizada no interior do estado de Mato Grosso. Sua principal atividade \u00e9 realizar a interlocu\u00e7\u00e3o do seu povo com a cidade, representando suas reivindica\u00e7\u00f5es e lutando por sua cultura e seus anseios. derrubando estigmas e preconceitos, ele se esfor\u00e7a constantemente para trazer o melhor futuro poss\u00edvel aos habitantes de Pobore.<\/p>\n<p>ENTRE LUGARES: A INVISIBILIDADE DO HOMEM TRANS \u2013 LUCAS PATRESE \u2013 DOCUMENT\u00c1RIO \u2013 PE \u2013 16MIN \u2013 2011<\/p>\n<p>Traz a hist\u00f3ria de dois trans homens, abordando o processo de reconhecimento deles como g\u00eanero oposto. Al\u00e9m da tem\u00e1tica do g\u00eanero, o filme trata a quest\u00e3o da orienta\u00e7\u00e3o sexual. No v\u00eddeo, essas quest\u00f5es s\u00e3o tratadas como independentes, uma vez que um dos transexuais personagens namora uma travesti e o outro, um homem.<\/p>\n<p><strong>DIA 12 QUINTA<\/strong><\/p>\n<p>NarTE*] TROCANDO IDEIAS \u201cDESENHO CEGO\u201d<\/p>\n<p>9h \u00e0s 10h45 ILHA DIGITAL<\/p>\n<p>Esta \u00e9 uma atividade que visa trabalhar a interpreta\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o. A partir de uma foto do Educador Paulo Freire\u201d. Quando o desenho terminar, fazer uma discuss\u00e3o sobre quem \u00e9 Paulo Freire e sua import\u00e2ncia para o mundo.<\/p>\n<p>CINE LEITOR \u2013<br \/>\nBIBLIOTECA \u2013 14H \u2013 LIVRE<br \/>\nTEATRO EM PAUTA \u2013 CORPO D\u00d3CIL<br \/>\nTEATRO \u2013 19H \u2013 LIVRE<br \/>\nEm um mundo repleto de micro pol\u00edticas de conviv\u00eancia e sobreviv\u00eancia \u00e9 necess\u00e1rio manter a calma e esperar a vida inteira pela cura da Aids at\u00e9 ter a oportunidade de solicitar a \u00c1gora um protocolo para que o governo contemple os corpos de seus cidad\u00e3os com uma vacina anti HIV. Uma narra\u00e7\u00e3o que arranca o f\u00f4lego pulmonar e cerebral dos espectadores. \u00c1gora \u00e9 um manifesto em busca de uma solu\u00e7\u00e3o para a erradica\u00e7\u00e3o do preconceito contra soropositivos em um futuro n\u00e3o muito distante.<\/p>\n<p><strong>DIA 13 SEXTA<\/strong><\/p>\n<p>NarTE*] T\u00c9CNICA DE REDU\u00c7\u00c3O DE STRESS<\/p>\n<p>10h \u00e0s 11h30 MULTIGALERIA<\/p>\n<p>TRE \u00e9 uma nova t\u00e9cnica corporal que permite ao corpo soltar naturalmente e liberar de forma segura a tens\u00e3o retida e acalmar o sistema nervoso. Tudo isto sendo ativado de maneira intencional e controlada. Trazer a tem\u00e1tica da educa\u00e7\u00e3o social como eixo central.<\/p>\n<p>SEXTA MULTI- KARAOK\u00ca<br \/>\nBIBLIOTECA- 17H- LIVRE<\/p>\n<p>Sextou e nessa sexta \u00e9 dia de Karaok\u00ea! Corre pra nossa biblioteca cantar!<\/p>\n<p>SEXTA COM DAN\u00c7A \u2013 YUGO \u2013 DANIELA YARA CANTILLO CASTRILLON<br \/>\nTEATRO \u2013 19H \u2013 LIVRE<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-9408\" src=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Divulga\u00e7\u00e3o-Bruno-Rafael-06-1.jpg\" alt=\"\" width=\"2048\" height=\"1365\" srcset=\"https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Divulga\u00e7\u00e3o-Bruno-Rafael-06-1.jpg 2048w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Divulga\u00e7\u00e3o-Bruno-Rafael-06-1-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Divulga\u00e7\u00e3o-Bruno-Rafael-06-1-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Divulga\u00e7\u00e3o-Bruno-Rafael-06-1-1200x800.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px\" \/><\/p>\n<p>Su aparici\u00f3n se asienta en el ejercicio doloroso de recordar, de vivir en un pasado que lo consume y lo obliga a romper toda atadura, todo aquello que lo lleva a ser a\u00fan, esclavo de su propia memoria\u2026 Es tiempo de descansar.<\/p>\n<p><strong>DIA 14 S\u00c1BADO<\/strong><br \/>\nCINE INFANTIL \u2013 ARANHAVERSO<br \/>\nCINECLUBE \u2013 15h \u2013 LIVRE<br \/>\nNarTE*] ANIMA\u00c7\u00c3O NA ILHA: SNACK ATTACK<br \/>\n17h30 \u00e0s 19h<\/p>\n<p>Atividade pedag\u00f3gica com apresenta\u00e7\u00e3o da anima\u00e7\u00e3o \u201cSnack Attack\u201d, que envolve quest\u00f5es sobre educa\u00e7\u00e3o social em sua ess\u00eancia, seguida de acesso livre.<\/p>\n<p>TODOS OS SONS- GANGSTER GUETTO<\/p>\n<p>Uma apresenta\u00e7\u00e3o com m\u00fasicas autorais com singles para divulga\u00e7\u00e3o do novo trabalho do rapper, que contar\u00e1 com algumas participa\u00e7\u00f5es de outros rappers que fazer parte da cena da cidade.<\/p>\n<p>PRA\u00c7A CENTRAL- 18h<br \/>\nTODOS OS SONS \u2013 OTRAFACE\u2013 A VOLTA DOS QUE N\u00c3O FORAM\u2026DESCULPE A DEMORA<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL \u2013 19h<\/p>\n<p>O projeto Otraface est\u00e1 de volta em apresenta\u00e7\u00f5es com letras, ritmos, levadas e arranjos autorais, de forma\u00e7\u00e3o com DJ e Banda, trabalhando a integra\u00e7\u00e3o do org\u00e2nico com eletr\u00f4nico, do rap com o reggae, rock, samba e outros ritmos negros. E em uma busca por trazer outros elementos da arte, para al\u00e9m da m\u00fasica, como literatura, teatro, cinema e pintura.<\/p>\n<p><strong>DIA 15 DOMINGO<\/strong><br \/>\n\u00c9 O BRINCA\u2013 O EDUCADOR \u00c9 VOC\u00ca!<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL\/ MULTIGALERIA\/ TEATRO\/ILHA DIGITAL \u2013 14h \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>Corre que nesse \u00e9 o brinca o educador vai ser voc\u00ea! Nessa edi\u00e7\u00e3o quem far\u00e1 as oficinas s\u00e3o as crian\u00e7as do CCBJ.<\/p>\n<p>NarTE*] CURTA ILHA: CURTAMETRAGEM \u201cRATOS DE RUA\u201d<\/p>\n<p>17h30<\/p>\n<p>A utiliza\u00e7\u00e3o da internet j\u00e1 \u00e9 vista como instrumento de aprendizagem e sua a\u00e7\u00e3o no meio social v\u00eam aumentando de forma r\u00e1pida entre as pessoas. Disponibilizar o acesso \u00e0 Ilha Digital \u00e9 dar oportunidade aos usu\u00e1rios manterem-se informados ou dar acessibilidade ao \u00e0 navega\u00e7\u00e3o. Antes de disponibilizar o recurso, ser\u00e1 exibido o curtametragem \u201cRatos de Rua\u201d, quando se abordar\u00e1 a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o social na promo\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n<p><strong>DIA 16 SEGUNDA<\/strong><\/p>\n<p>DEMANDAS INTERNAS<\/p>\n<p>DIA 17 TER\u00c7A<br \/>\nTER\u00c7A LITERANDO \u2013 CICLO DE LEITURA \u2013 A VIDA N\u00c3O ME ASSUSTA<br \/>\nBIBLIOTECA \u2013 14h \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>Vamos trabalhar o poema de Maya Angelou, sobre experi\u00eancia de vida, perseveran\u00e7a e orgulho, utilizando tudo que nos influencia e afeta para nos apoiarmos e nos reinventarmos constantemente.<\/p>\n<p>NarTE*] FANZINE DIAL\u00d3GICO<\/p>\n<p>15h30 MULTIGALERIA<\/p>\n<p>Oficina de Fanzine como fechamento das cinco atividades realizadas, discutindo com as crian\u00e7as e adolescentes sobre a tem\u00e1tica \u201cEduca\u00e7\u00e3o Social e Paulo Freire\u201d.<\/p>\n<p><strong>DIA 18 QUARTA<\/strong><br \/>\nQUARTA LIVRE \u2013 VISITA GUIADA<br \/>\nESPA\u00c7OS DO CCBJ \u2013 8h30 \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>CINECLUBE CCBJ<br \/>\nCINECLUBE-19h- 14 ANOS- O MEDO N\u00c3O NOS CABE<br \/>\nFILME: E TU TENS MEDO DE MIM?!, DE RENATA MONTE E JULIANA MEDEIROS. DOCUMENT\u00c1RIO,38MIN. CEAR\u00c1,2015.<\/p>\n<p>O filme retrata o processo de produ\u00e7\u00e3o da pe\u00e7a \u201cQuem tem medo<\/p>\n<p>de travesti?\u201d, o recente trabalho desenvolvido pelo coletivo art\u00edstico As Travestidas. A pel\u00edcula conta a hist\u00f3ria de seus membros, a import\u00e2ncia do teatro como agente de<\/p>\n<p>transforma\u00e7\u00e3o social e a rela\u00e7\u00e3o de travestis e transexuais com o preconceito e a viol\u00eancia. Dois diretores, sete atores e um espet\u00e1culo de tirar o f\u00f4lego.<\/p>\n<p>Ao fim da sess\u00e3o haver\u00e1 uma pequena conversa com media\u00e7\u00e3o de Ale Silva e Jauh Ferreira, com participa\u00e7\u00e3o de Rayssa Alenquer e Di Cesar, ambas do<\/p>\n<p>movimento LGBTQI+.<\/p>\n<p><strong>DIA 19 QUINTA<\/strong><br \/>\nCINE LEITOR\u2013<br \/>\nBIBLIOTECA- 14h- LIVRE<\/p>\n<p>NarTE*] OFICINA DE PINTURA<\/p>\n<p>19h ESPA\u00c7O NARTE<\/p>\n<p>A proposta \u00e9 construir um mural com a pintura das m\u00e3os dos participantes, usando diversas cores, dentro de uma \u00e1rea predeterminada no formato de um cora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>TEATRO \u2013 19H \u2013 LIVRE<br \/>\nATO I<\/p>\n<p><strong>DIA 20 SEXTA<\/strong><br \/>\nSEXTA MULTI- OFICINA DE FOTOZINE<br \/>\nBIBLIOTECA \u2013 14h \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>Dia de brincar com a linguagem do fanzine e da fotografia! Vamos ver o que sai?<\/p>\n<p>NarTE*] VIDEODEBATE \u201cPEDAGOGIA DOS SONHOS POSS\u00cdVEIS\u201d<\/p>\n<p>18h ESPA\u00c7O NARTE<\/p>\n<p>Videodebate \u201cPedagogia dos sonhos poss\u00edveis\u201d a partir do clipe \u201cMundo Jovem\u201d (Negra Lee). Ap\u00f3s o clipe haver\u00e1 uma discuss\u00e3o com as seguintes quest\u00f5es: O que significa futuro para voc\u00eas? Quais perspectivas e sonhos para o futuro? Como voc\u00eas se imaginam daqui a 2 anos? e daqui a 5 anos?<\/p>\n<p>SEXTA COM DAN\u00c7A \u2013 COLETIVO DIBANDO<br \/>\nTEATRO \u2013 19h \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>Proposi\u00e7\u00e3o simples, composta por um lento e gradual crescendo, que transforma um comportamento c\u00edclico em exaust\u00e3o e reconfigura\u00e7\u00e3o, tudo ao alcance de um click. Contor\u00e7\u00f5es de um corpo feminino pertencente a f\u00f4rma midi\u00e1tica, corporeidade que satura sua instantaneidade. Colapso.<\/p>\n<p><strong>DIA 21 S\u00c1BADO<\/strong><br \/>\nBOM DE FEIRA- ECONOMIA E CULTURA NO GRANDE BOM JARDIM<br \/>\nTEATRO- 14h- LIVRE<\/p>\n<p>NarTE*] BATALHA DE RAP<\/p>\n<p>16h \u00e0s 18h ESPA\u00c7O NARTE<\/p>\n<p>Trazer a brincadeira da rima a partir da constru\u00e7\u00e3o musical de rimas, o intuito da atividade \u00e9 trabalhar a tem\u00e1tica do respeito coletivo atrav\u00e9s das letras e improvisos, com est\u00edmulos \u00e0 criatividade, ritmo e musicalidade.<\/p>\n<p>TODOS OS SONS \u2013 MURMURANDO<br \/>\nTEATRO \u2013 19h \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>Em 2016, comemorando seu 10\u00b0 anivers\u00e1rio, o Murmurando lan\u00e7ou o CD e o show \u201cAssovio do Ti\u00ea\u201d com m\u00fasicas que passam pelo choro, samba, bai\u00e3o e valsa de maneira que a tradi\u00e7\u00e3o e o moderno andam de m\u00e3os dadas. A maioria das composi\u00e7\u00f5es s\u00e3o do violonista do Murmurando, Samuel Rocha, que mant\u00e9m a raiz da tradi\u00e7\u00e3o, enquanto mostra influ\u00eancias de mestres modernos como Arismar do Espirito Santo, Dominguinhos e modernos caminhos harm\u00f4nicos, ritmos e sonoridades, sem perder a vivacidade chor\u00edstica.<\/p>\n<p><strong>DIA 22 DOMINGO<\/strong><\/p>\n<p>\u00c9 O BRINCA!<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL \u2013 14h \u2013 LIVRE<\/p>\n<p><strong>DIA 23 SEGUNDA<\/strong><\/p>\n<p>DEMANDAS INTERNAS<\/p>\n<p><strong>DIA 24 TER\u00c7A<\/strong><br \/>\nTER\u00c7A LITERANDO \u2013 CICLO DE LEITURA -EU AMO BIBLIOTECAS<br \/>\nBIBLIOTECA \u2013 14h \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>Tem de tudo na biblioteca. Pirata, fada, bicho que fala, gente que voa, romance e aventura. Tem mundos inventados e fatos que aconteceram de verdade. Mas, o mais importante: tem a vontade da gente de conhecer, de se encantar e de viajar na fantasia.<\/p>\n<p><strong>DIA 25 QUARTA<\/strong><\/p>\n<p>NarTE*] OFICINA DE CHIRIQUITINHA (AVI\u00d5ES DE PAPEL) \u2013 A PEDAGOGIA DO AFETO<br \/>\n17h \u00e0s 19h<\/p>\n<p>O objetivo da atividade \u00e9 trabalhar a afetividade atrav\u00e9s da Pedagogia do afeto, de forma que se possa olhar de uma maneira mais humana para os participantes, deixando de lado as formas que a pedagogia tradicional ou tecnicista exerce nos seus m\u00e9todos.. \u00c9 not\u00f3rio reconhecer e presenciar a mudan\u00e7a no comportamento dos participantes a pedagogia do afeto \u00e9 aplicada.<\/p>\n<p>CINECLUBE CCBJ<br \/>\nCINECLUBE-19h- 14 ANOS- O MEDO N\u00c3O NOS CABE<br \/>\nFILME: PARA AL\u00c9M DO TERRIT\u00d3RIO, DE ALE SILVA. DOCUMENTARIO,16MIN. 2018.<\/p>\n<p>O document\u00e1rio mostra a partir da perspectiva de artista perif\u00e9rico como \u00e9 ser artista e LGBTQI+ na periferia e como vencer essa realidade todos os dias.<\/p>\n<p><strong>DIA 26 QUINTA<\/strong><br \/>\nCINE LEITOR-<br \/>\nBIBLIOTECA- 14h- LIVRE<\/p>\n<p>NarTE*] OFICINA DE STENCIL: JARDIM DOS SABORES<\/p>\n<p>14h ATELI\u00ca<\/p>\n<p>A partir de uma lista de palavras-chave previamente selecionadas, que remetem \u00e0 formas de saberes sociais, os participantes escolher\u00e3o uma delas para fazer sua matriz de stencil. Ao final da produ\u00e7\u00e3o, faremos um painel com plantas e as palavras escolhidas, montando um cen\u00e1rio com esses elementos.<\/p>\n<p>OFICINARIA\u2013 JOGOS TEATRAIS<br \/>\nMULTIGALERIA-16H- LIVRE<\/p>\n<p>Os jogos teatrais buscam desenvolver o potencial criativo e oportunizar a\u00e7\u00f5es coletivas que levam ao avan\u00e7o na aprendizagem da linguagem oral e corporal das crian\u00e7as.<\/p>\n<p><strong>DIA 27 SEXTA<\/strong><br \/>\nSEXTA MULTI \u2013 HORA DE PINTAR!<br \/>\nBIBLIOTECA \u2013 14h \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>Muitos e variados desenhos de personagens dos livros e de filmes e s\u00e9ries adaptados da nossa literatura, pra colorir na biblioteca!<\/p>\n<p>SEXTA MULTI- REDESENHANDO O BRINCAR<br \/>\nESPA\u00c7O DA PALMEIRA- 16h- LIVRE<\/p>\n<p>O momento da brincadeira \u00e9 uma oportunidade de desenvolvimento para a crian\u00e7a. Atrav\u00e9s do brincar ela aprende, experimenta o mundo, possibilidades, rela\u00e7\u00f5es sociais, elabora sua autonomia de a\u00e7\u00e3o, organiza emo\u00e7\u00f5es. A atividade \u201cRedesenhando o brincar \u201d tem como objetivo desenvolver atividades recreativas e esportivas com o p\u00fablico<\/p>\n<p>NarTE*] T\u00c9CNICA DE REDU\u00c7\u00c3O DE STRESS<br \/>\n17h MULTIGALERIA<\/p>\n<p>TRE \u00e9 uma nova t\u00e9cnica corporal que permite ao corpo soltar naturalmente e liberar de forma segura a tens\u00e3o retida e acalmar o sistema nervoso. Tudo isto sendo ativado de maneira intencional e controlada. Para interagir com a tem\u00e1tica do m\u00eas trazer a reflex\u00e3o da import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n<p>SEXTA COM DAN\u00c7A \u2013 ENTARDE\u2019SENDO<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-9405\" src=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Entarde_sendo_photo-18.jpg\" alt=\"\" width=\"2024\" height=\"1349\" srcset=\"https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Entarde_sendo_photo-18.jpg 2024w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Entarde_sendo_photo-18-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Entarde_sendo_photo-18-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Entarde_sendo_photo-18-1200x800.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 2024px) 100vw, 2024px\" \/><\/p>\n<p>TEATRO \u2013 19h \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>O trabalho atrav\u00e9s de composi\u00e7\u00f5es em Dan\u00e7as Urbanas, busca discutir os poss\u00edveis sentidos de tempo , nas rela\u00e7\u00f5es sociais\/afetivas, nos lugares onde estamos. O tempo n\u00e3o p\u00e1ra, mas o corpo pede tempo.<\/p>\n<p><strong>DIA 28 S\u00c1BADO<\/strong><br \/>\nCINE INFANTIL \u2013<br \/>\nCINECLUBE \u2013 15h \u2013 LIVRE<br \/>\nNarTE*] JOGOS POPULARES<br \/>\n17h PRA\u00c7A CENTRAL<\/p>\n<p>Resgatar os jogos populares e tradicionais trazendo a educa\u00e7\u00e3o social como eixo central no di\u00e1logo durante os jogos.<\/p>\n<p>CIRCULA CCBJ- DO LADO DE FORA<\/p>\n<p>CUCA JANGURUSS\u00da\u2013 18h30- 14 ANOS<br \/>\nTODOS OS SONS \u2013 MAR \u00c9 UMA COISA ABERTA<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL \u2013 19h<\/p>\n<p>\u201cMar \u00e9 uma coisa aberta\u201d \u00e9 um show de m\u00fasica brasileira, entendendo a complexidade que esse termo aborda enquanto guia, pois traz diversas influ\u00eancias com as quais Bruno Rafael foi encontrando ao longo da sua trajet\u00f3ria, que v\u00e3o de Gilberto Gil a Cidad\u00e3o Instigado, de Caymmi a Lulu Santos, cruzando tamb\u00e9m refer\u00eancias est\u00e9ticas anal\u00f3gicas e digitais em seus timbres. Nessa cartografia em constante ebuli\u00e7\u00e3o da m\u00fasica brasileira, Bruno Rafael inscreve por si mesmo seus desenhos em forma de can\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-9407\" src=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Divulga\u00e7\u00e3o-Bruno-Rafael-06.jpg\" alt=\"\" width=\"2048\" height=\"1365\" srcset=\"https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Divulga\u00e7\u00e3o-Bruno-Rafael-06.jpg 2048w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Divulga\u00e7\u00e3o-Bruno-Rafael-06-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Divulga\u00e7\u00e3o-Bruno-Rafael-06-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/09\/Divulga\u00e7\u00e3o-Bruno-Rafael-06-1200x800.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px\" \/><\/p>\n<p><strong>DIA 29 DOMINGO<\/strong><br \/>\nMOSTRA PERIF\u00c9RICOS<\/p>\n<p>VIV\u00caNCIA E PIGMENTOS SENSORIAIS COM RAYSSA PESSOA<br \/>\n14h \u00e0s 16h ESPA\u00c7O DAS PALMEIRAS<br \/>\nVIV\u00caNCIA A2 DE OURO COM F\u00c1TIMA LIMA<br \/>\n16h \u00e0s 18h SALA DE DAN\u00c7A<br \/>\nMOSTRA DE AUDIOVISUAL INFANTIL<br \/>\n16h \u00e0s 17h CINECLUBE<br \/>\nINTERVEN\u00c7\u00c3O CIRCENSE: AS ATRAPALHADAS DE PICOL\u00c9 E SORVETINHA<br \/>\n17h \u00e0s 17h30 PRA\u00c7A CENTRAL<br \/>\nSARAU PERIF\u00c9RICOS<br \/>\n17h30 \u00e0s 18h30 PRA\u00c7A CENTRAL<br \/>\nFESTIVAL DO PASSINHO: TERRA DO SOL, PASSEINHO NO P\u00c9<br \/>\n18h30 PRA\u00c7A CENTRAL<br \/>\nMOSTRA PERIF\u00c9RICOS \u2013 DJ CANINDEZINHO ROOTS<br \/>\n19h10 \u00e0s 20h40 PRA\u00c7A CENTRAL<br \/>\nMOSTRA PERIF\u00c9RICOS \u2013 PROJETO P\u00c9 DE MATO<br \/>\n21h \u00e0s 22h<\/p>\n<p><strong>DIA 30 SEGUNDA<\/strong><\/p>\n<p>DEMANDAS INTERNAS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Setembro &#8211; Confira programa\u00e7\u00e3o no Centro Cultural Bom Jardim DIA 1 DOMINGO \u00c9 O BRINCA! 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