{"id":9687,"date":"2019-10-01T13:44:27","date_gmt":"2019-10-01T16:44:27","guid":{"rendered":"http:\/\/ww16.ce.gov.br\/secult\/?p=9687"},"modified":"2019-10-01T13:44:27","modified_gmt":"2019-10-01T16:44:27","slug":"centro-cultural-bom-jardim-programacao-outubro-de-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/2019\/10\/01\/centro-cultural-bom-jardim-programacao-outubro-de-2019\/","title":{"rendered":"Centro Cultural Bom Jardim &#8211; programa\u00e7\u00e3o outubro de 2019"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9688 size-large\" src=\"https:\/\/ww16.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/10\/Paraiso_por_Levy_Mota_2-1200x800.jpg\" alt=\"\" width=\"690\" height=\"460\" srcset=\"https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/10\/Paraiso_por_Levy_Mota_2-1200x800.jpg 1200w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/10\/Paraiso_por_Levy_Mota_2-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.ce.gov.br\/secult\/wp-content\/uploads\/sites\/83\/2019\/10\/Paraiso_por_Levy_Mota_2-768x512.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 690px) 100vw, 690px\" \/><\/p>\n<p><strong>D I A 1 &#8211; T E R \u00c7 A<\/strong><br \/>\nTER\u00c7A LITERANDO &#8211; CICLO DE LEITURA<br \/>\nQUANDO A ON\u00c7A GANHOU SUAS PINTAS<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14h &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nCiclo do livro de Gian Calvi que traz uma grande curiosidade: como a on\u00e7a se tornou pintada?<\/p>\n<p>NArTE* &#8211; T\u00c9CNICA DE REDU\u00c7\u00c3O DE STRESS<br \/>\nGALERIA &#8211; 15H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nTRE \u00e9 uma nova t\u00e9cnica corporal que permite ao corpo soltar naturalmente e liberar de forma segura a tens\u00e3o retida e acalmar o sistema nervoso. Tudo isto sendo ativado de maneira intencional e controlada. Trazer a tem\u00e1tica da educa\u00e7\u00e3o social como eixo central.<\/p>\n<p><strong>D I A 2 &#8211; q u a r t a<\/strong><br \/>\nNArTE* &#8211; ATIVIDADE NA ILHA DIGITAL<br \/>\nILHA DIGITAL &#8211; 10H30 &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nAtividade realizada a partir da com apresenta\u00e7\u00e3o do clipe \u201cAos olhos de uma crian\u00e7a\u201d (do rapper Emicida), que envolve quest\u00f5es como \u201co que \u00e9 ser crian\u00e7a na selva de pedra?\u201d, seguida de debate sobre qual o lugar da inf\u00e2ncia na nossa sociedade.<\/p>\n<p>GALERIA CCBJ &#8211; ABERTURA EXPOSI\u00c7\u00c3O \u201cSERRINHA LUZ E CORES\u201d DE YURI JUATAMA<br \/>\nGALERIA &#8211; 19H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nNo dia 21 de abril de 2018, durante um apag\u00e3o no bairro Serrinha, em Fortaleza, Yuri Juatama registrou sua comunidade naquele que foi o in\u00edcio do projeto \u201cSerrinha Luz e Cores\u201d. O<br \/>\nprincipal objetivo \u00e9 elevar a autoestima do bairro atrav\u00e9s de imagens que misturam o documental e o on\u00edrico. Yuri inciou na fotografia em 2016 e j\u00e1 passou por algumas das principais institui\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o da cidade, como Rede Cuca, Porto Iracema as Artes, Centro Cultural do Bom Jardim e Vila das Artes.<\/p>\n<p>CINECLUBE CCBJ: MOSTRA BOM JARDIM EM FOCO<br \/>\nCINECLUBE &#8211; 19H &#8211; 14 ANOS<br \/>\nO intuito desta mostra vem fortalecer trabalhos audiovisuais desenvolvidos no entorno da comunidade do Grande Bom Jardim, contemplando document\u00e1rios e fic\u00e7\u00f5es, cada um com sua peculiaridade e narrativa. Obras feitas com celular, atores iniciando na carreira, jovens cineastas, aspirantes e outros j\u00e1 com certa bagagem se misturam nesta compli\u00e7\u00e3o que valoriza n\u00e3o s\u00f3 estes realizadores como tamb\u00e9m seus esfor\u00e7os no sentido de preservar e contar um pouco da hist\u00f3ria de sua regi\u00e3o, de suas paix\u00f5es e vis\u00f5es, sejam elas realistas ou n\u00e3o.<\/p>\n<p>CURTAS<br \/>\nPrazer, Eu sou do Bom (17\u201922\u2019\u2019)<br \/>\nFuma\u00e7a da Mata (13\u201915\u2019)<br \/>\nMarcas (26\u2019)<br \/>\nToca Good Garden (15\u201958\u201d)<br \/>\nDa Ponte pra C\u00e1 \u2013 Coletivo Bonja Filmes Vingan\u00e7a em dobro &#8211; Coletivo Ludos (11\u2019)<\/p>\n<p><strong>D I A 3 &#8211; q u i n t a<\/strong><br \/>\nNArTE* &#8211; TROCANDO IDEIA: \u201cHORA DE BRINCAR TAMB\u00c9M \u00c9 HORA DE APRENDER\u201d<br \/>\nILHA DIGITAL &#8211; 10H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nBrincar \u00e9 uma prepara\u00e7\u00e3o para a vida e para as coisas que est\u00e3o por vir. As brincadeiras ajudam no desenvolvimento f\u00edsico, cognitivo e social.<\/p>\n<p>N\u00e3o existe \u201chora de brincar\u201d e \u201chora de aprender\u201d, brincar e aprender podem andar juntos e esse \u00e9 o objetivo dessa atividade: Dialogar sobre brincadeira e aprendizado juntos.<\/p>\n<p>CINE LEITOR<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14h &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nFilmes inspirados na literatura<\/p>\n<p><strong>D I A 4 &#8211; s e x t a<\/strong><br \/>\nSEXTA MULTI &#8211; REDESENHANDO O BRINCAR &#8211; CULTURA E INFNCIA<br \/>\nESPA\u00c7O DA PALMEIRA &#8211; 16H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nO momento da brincadeira \u00e9 uma oportunidade de desenvolvimento para a crian\u00e7a. Atrav\u00e9s do brincar ela aprende, experimenta o mundo, possibilidades, rela\u00e7\u00f5es sociais, elabora sua autonomia de a\u00e7\u00e3o, organiza emo\u00e7\u00f5es. A atividade \u201cRedesenhado o brincar \u201c tem como objetivo desenvolver atividades recreativas e esportivas com o p\u00fablico.<\/p>\n<p>SEXTA COM DAN\u00c7A: PROJETO ETINIQUE &#8211; CIA. ARTEM\u00cdSIA<br \/>\nTEATRO &#8211; 19h &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nA cidade vive \u00e0 luz de encontros entre ciganas e cangaceiros, onde a pr\u00f3pria hist\u00f3ria se confunde ao dizer quem \u00e9 quem. \u00cdris de hemisf\u00e9rios opostos que costuram entre o povo, bravura e territ\u00f3rio. N\u00f3s escavamos os montes, narramos os s\u00edmbolos e cantamos aos p\u00e9s apressados que refa\u00e7am seus passos e se unam \u00e0 n\u00f3s. Nossa prole \u00e9 a dan\u00e7a, \u00e9 pureza, \u00e9 loucura, \u00e9 riso, \u00e9 tilintar de moedas, saia rodada e p\u00e9s no ch\u00e3o. Nossa prole e de encanto. For\u00e7a e Ventre. Mulheres que guardam o oriente nos quadris. A Cia Artem\u00edsia \u00e9 fruto de uni\u00f5es. As dan\u00e7arinas Thyara Matos e Mel Rayzel unificaram dois projetos (Cia Etinique, 2016; Cia Lunith,2017) em um \u00fanico nome, compartilhando dire\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A Cia se prop\u00f5e a pesquisar e disseminar dan\u00e7as com protagonismo feminino. Tem como inspira\u00e7\u00e3o as hist\u00f3rias que permeiam a trajet\u00f3ria das mulheres no mundo. A base de pesquisa vem das dan\u00e7as \u00e1rabes, ciganas e tribais por\u00e9m passeia por outras linguagens e modos de fazer construindo uma dan\u00e7a h\u00edbrida. Buscando refer\u00eancias na antiga dan\u00e7a sagrada das mulheres, folclore oriental, arqu\u00e9tipos femininos, rituais e fantasia. Uma dan\u00e7a m\u00e1gica e m\u00edstica, mas que dialoga com a mulher urbana dos tempos atuais.<\/p>\n<p>Atrav\u00e9s de espet\u00e1culos , shows, coreografias e performances levamos nossas viv\u00eancias ao p\u00fablico local e em mostras fora do estado.<\/p>\n<p>A Cia j\u00e1 levou trabalhos para equipamentos importantes da cidade como o Cineteatro S\u00e3o Luiz e Porto Drag\u00e3o e tamb\u00e9m para eventos em Natal (RN) e Cariri (CE).<\/p>\n<p><strong>D I A 5 &#8211; s \u00e1 b a d o<\/strong><br \/>\nCINECLUBE CCBJ &#8211; CINEDUCA: MOSTRA DO CINEMA EDUCATIVO E INFANTIL &#8211; EXIBI\u00c7\u00c3O DO FILME \u201cOS GUERREIROS DA RUA (PE) DIRE\u00c7\u00c3O: ERICK MARINHO &#8211; 45\u2019<br \/>\nCINECLUBE &#8211; 14H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nJuntos para salvar o bairro das for\u00e7as do mal, Os Guerreiros da Rua \u00e9 um grupo de meninos que, todos os dias, se re\u00fane para elaborar e brincar de aventuras pela comunidade. Sua f\u00e9rtil imagina\u00e7\u00e3o e trabalho em equipe os leva a uma incr\u00edvel jornada que desafia os limites entre realidade e fic\u00e7\u00e3o<\/p>\n<p>NArTE* &#8211; CAMPEONATO DE \u201cCHIRIQUITINHA\u201d<br \/>\nESPA\u00c7O NARTE &#8211; 17H30 &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nBrincadeira popular, tamb\u00e9m conhecida como empinar bolachinha ou pipa de papel &#8211; o objetivo dessa atividade \u00e9 a confec\u00e7\u00e3o das<br \/>\n\u201cchiriquitinhas\u201d e em seguida o campeonato, proporcionando um momento de competi\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel, interativa e social.<\/p>\n<p>FESTIVAL TIC &#8211; FESTIVAL INTERNACIONAL DE TEATRO INFANTIL DO CEAR\u00c1: ESPET\u00c1CULO PARA\u00cdSO &#8211; TEATRO M\u00c1QUINA<br \/>\nTEATRO &#8211; 17H \u2013 LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nMonstros de pl\u00e1stico, redes de pesca e tela de constru\u00e7\u00e3o civil fundam um novo ecossistema.<\/p>\n<p>Cinco estranhos investigadores buscam vest\u00edgios de antigas civiliza\u00e7\u00f5es. Na sua pesquisa, os res\u00edduos de um tempo perdido os pegam de surpresa. Cheio de fantasia, o espet\u00e1culo estreia no TIC com a trilha sonora de Fernando Catatau e a cenografia em parceria com Narc\u00e9lio Grud.<\/p>\n<p>TODOS OS SONS: COLETIVO BONJA ROOTS APRESENTA \u201cFORR\u00d3 COM REGGAE\u201d<br \/>\nRUA JOS\u00c9 MARTINS, EM FRENTE AO CCBJ &#8211; 19H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nDesde muito tempo o Forr\u00f3 e o Reggae foram linguagens muito comum em v\u00e1rias periferias de Fortaleza. A partir disso, realizaremos um evento que traz pai e filha pro mesmo palco mesclando um Forr\u00f3 P\u00e9 de Serra com aquela sequ\u00eancia dan\u00e7ante do Reggae. A ideia \u00e9 promover um encontro entre gera\u00e7\u00f5es atrav\u00e9s da m\u00fasica e da dan\u00e7a.<\/p>\n<p><strong>D I A 6 &#8211; D O M I N G O<\/strong><br \/>\n\u00c9 O BRINCA \u2013 O EDUCADOR \u00c9 VOC\u00ca<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL \/ ESPA\u00c7O DA PALMEIRA &#8211; 14h &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nCorre que nesse \u00c9 o Brinca o educador vai ser voc\u00ea! Nessa edi\u00e7\u00e3o quem ir\u00e1 fazer as oficinas e atividades s\u00e3o as crian\u00e7as do CCBJ.<\/p>\n<p>FESTIVAL TIC &#8211; FESTIVAL INTERNACIONAL DE TEATRO INFANTIL DO CEAR\u00c1: ESPET\u00c1CULO PARA\u00cdSO &#8211; TEATRO M\u00c1QUINA<br \/>\nTEATRO &#8211; 17H \u2013 LIVRE<\/p>\n<p>DONA ZEFINHA APRESENTA \u201dDA SILVA EL HIJO DE LAS AM\u00c9RICAS\u201d<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL &#8211; 18H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nO show \u00e9 baseado na vida do povo latino, Dona Zefinha aposta numa pegada envolvente e divertida, quente fervendo como sabem fazer, com arranjos inspirados nas express\u00f5es art\u00edsticas populares e fus\u00f5es de ritmos como a cumbia, tango, bolero, arrocha, samba, milonga e carnavalito, somado aos sons da rabeca e dos p\u00edfanos, trazendo muita energia dos ritmos musicais de ra\u00edzes latina num clima dan\u00e7ante tropical. Com uma linguagem musical e dramaturgia pr\u00f3prias, unindo m\u00fasica, teatro e elementos do circo e de espet\u00e1culos de rua, o grupo Dona Zefinha estabelece um di\u00e1logo global, com qualidade art\u00edstica, bom humor e suingue, posiciona-se diante do mercado cultural como um \u201cgrupo de fronteira\u201d, conseguindo inser\u00e7\u00e3o em m\u00faltiplas linguagens art\u00edsticas. Dona Zefinha j\u00e1 se apresentou na Alemanha, Argentina, Cabo Verde, Col\u00f4mbia, Cor\u00e9ia do Sul, Estados Unidos, Guiana Francesa, Hungria e Portugal. Em 2018 foi considerada pelo Museu Org\u00e2nico de Fortaleza como um dos 50 artistas mais influentes do Cear\u00e1. Lan\u00e7aram 5 \u00e1lbuns: \u201cCantos e Causos\u201d (2002), \u201cZefinha vai a Feira\u201d (2007), \u201cO Circo sem Teto da Lona Furada dos Buf\u00f5es\u201d (2012), \u201cInvocado! Um jeito brasileiro de ser musical\u201d (livro\/cd-2014 &#8211; Armaz\u00e9m da Cultura e Fl\u00e1vio Paiva, com produ\u00e7\u00e3o musical de Andr\u00e9 Magalh\u00e3es), \u201cDa Silva &#8211; El Hijo de Las Am\u00e9ricas\u201d (2018. Co-produ\u00e7\u00e3o com Pato-Mojado).<\/p>\n<p><strong>D I A 8 &#8211; t e r \u00e7 a<\/strong><br \/>\nCICLO DE LEITURA: MELHORES HIST\u00d3RIAS DE IRM\u00c3OS GRIMM &amp; PERRAULT<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nNo ciclo de hoje vamos voltar para as melhores hist\u00f3rias que os contos populares dos irm\u00e3os Grimm e os de Perrault trazem.<\/p>\n<p>SEMANA DA CRIAN\u00c7A OFICINA DE PINTURA EM TELA: CULTURA E INFNCIA<br \/>\nESPA\u00c7O DA PALMEIRA &#8211; 16H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nToda crian\u00e7a adora pintar e se \u201csujar\u201d de tinta, ent\u00e3o a divers\u00e3o est\u00e1 garantida! Nesta oficina, a crian\u00e7a tem a sua disposi\u00e7\u00e3o uma tela em painel e tintas para soltar a imagina\u00e7\u00e3o e se sentir um artista de verdade<\/p>\n<p>SEMANA DA CRIAN\u00c7A &#8211; CINEMA AO AR LIVRE &#8211; CULTURA E INFNCIA<br \/>\nESPA\u00c7O DA PALMEIRA &#8211; 18H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nNa semana da crian\u00e7a o Espa\u00e7o da Palmeira vai se transformar em um cinema ao ar livre! Chama a m\u00e3e, a tia, o irm\u00e3o e o vizinho e corre para o CCBJ<br \/>\nque vai ser uma noite de muita divers\u00e3o e pipoca!<\/p>\n<p><strong>D I A 9 &#8211; q u a r t a<\/strong><br \/>\nSEMANA DA CRIAN\u00c7A &#8211; OFICINA DE SLIME &#8211; CULTURA E INFNCIA<br \/>\nESPA\u00c7O DA PALMEIRA &#8211; 9H30 \/ 16H<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nOficina de Slime estimula criatividade e a habilidade sensorial das crian\u00e7as por meio do reconhecimento de diferentes texturas, tamanhos e cores. Al\u00e9m disso, a receita da geleia caseira est\u00e1 entre os tutoriais mais acessados pela crian\u00e7ada no youtube.<\/p>\n<p>CINECLUBE CCBJ &#8211; CINEDUCA: MOSTRA DO CINEMA EDUCATIVO E INFANTIL<br \/>\nCINECLUBE &#8211; 19H &#8211; LIVRE<br \/>\nALTERNNCIA 15\u2019 (BA)<br \/>\nDIRE\u00c7\u00c3O: GEILANE DE OLIVEIRA<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nRetrata a pedagogia da altern\u00e2ncia adotada pela EFAJ (Escola Fam\u00edlia Agr\u00edcola de Jaboticaba) sob a perspectiva de mulheres agricultoras do semi\u00e1rido baiano.<\/p>\n<p>DA TERRA VEM 15\u2019 (RS)<br \/>\nDIRE\u00c7\u00c3O: CAMILA ALBRECHT E TAKEO ITO<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nResultado de um cruzamento de conversas e viv\u00eancias com produtores em processo agroecol\u00f3gico de Pelotas\/RS que trabalham dia a dia pela sa\u00fade atrav\u00e9s do cultivo de alimentos naturais.<\/p>\n<p><strong>D I A 1 0 &#8211; Q U i n t A<\/strong><br \/>\nNArTE* &#8211; CURTA NA ILHA<br \/>\nILHA DIGITAL &#8211; 9H30 &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nA utiliza\u00e7\u00e3o da internet j\u00e1 \u00e9 vista como instrumento de aprendizagem e sua a\u00e7\u00e3o no meio social v\u00eam aumentando de forma r\u00e1pida entre as pessoas, disponibilizar o acesso a ilha \u00e9 dar oportunidade a manter os usu\u00e1rios tanto informados ou dar acessibilidade ao recurso.<\/p>\n<p>Antes de disponibilizar o recurso, exibir um curta metragem.<\/p>\n<p>CINE LEITOR<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14H &#8211; 12 ANOS<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nFilmes inspirados na literatura.<\/p>\n<p>NArTE* &#8211; \u201cBRINCADIQU\u00ca?\u201d<br \/>\nCAMPINHO &#8211; 16H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\n\u201cBrincadiqu\u00ea? Pelo Direito de Brincar\u201d.<\/p>\n<p>A atividade revela a import\u00e2ncia do brincar para o desenvolvimento integral das crian\u00e7as e adolescentes e a necessidade dessa experi\u00eancia l\u00fadica para uma forma\u00e7\u00e3o de \u00a0qualidade, considerando a ludicidade como ferramenta facilitadora desses momentos.<\/p>\n<p>NArTE* &#8211; CA\u00c7A AO TESOURO \u201cPELO DIREITO DE BRINCAR\u201d<br \/>\n18H &#8211; ESPA\u00c7OS EXTERNOS E CAMPINHO &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nO ato de brincar \u00e9 um dos momentos mais felizes em que tanto crian\u00e7as, quanto adolescentes, se criam e se recriam para a vida. Esse ato pode determinar que tipo de adulto eles ir\u00e3o se tornar. A \u201cCa\u00e7a ao tesouro<br \/>\n&#8211; pelo direito de brincar\u201d objetiva propiciar para a crian\u00e7as e adolescentes esse direito fundamental atrav\u00e9s da do uso da imagina\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de estimular aten\u00e7\u00e3o, concentra\u00e7\u00e3o, senso de coletividade, coopera\u00e7\u00e3o entre outro, atrav\u00e9s da ludicidade.<\/p>\n<p><strong>D I A 1 1 &#8211; S E X T A<\/strong><br \/>\nSEXTA MULTI &#8211; HIST\u00d3RIAS DAQUI E DE L\u00c1<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nUm sess\u00e3o de conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias com cerca de 50 minutos. Intercalando as hist\u00f3rias, haver\u00e1 m\u00fasicas, poemas e brincadeiras.<\/p>\n<p>NArTE* &#8211; JOGOS DE TABULEIRO PARA CRIAN\u00c7AS E ADOLESCENTES<br \/>\n17H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nOs jogos de tabuleiro s\u00e3o importantes para exercitar a mente, al\u00e9m de l\u00fadicos e divertidos, proporcionam que as crian\u00e7as estimulem v\u00e1rias habilidades fundamentais para o desenvolvimento da concentra\u00e7\u00e3o, racioc\u00ednio l\u00f3gico e estimulam a criar estrat\u00e9gias importantes para o desenvolvimento cognitivo e emocional.<\/p>\n<p><strong>D I A 1 3 &#8211; D O M I N G O<\/strong><br \/>\nSEMANA DA CRIAN\u00c7A<br \/>\n\u00c9 O BRINCA! ESPECIAL DIA DAS CRIAN\u00c7AS<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL \/ ESPA\u00c7O DA PALMEIRA &#8211; 14h &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nAtividades recreativas e l\u00fadicas para crian\u00e7as, neste final de semana com programa\u00e7\u00e3o especial.<\/p>\n<p>\u00c9 O BRINCA CONVIDA! TRUPE CABA DE CHEGAR APRESENTA \u201cA F\u00c1BULA DO MONTURO VELHO\u201d<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL &#8211; 17H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nCorre que nesse \u00e9 o brinca o educador vai ser voc\u00ea! Nessa edi\u00e7\u00e3o quem far\u00e1 as oficinas s\u00e3o as crian\u00e7as do CCBJ.<\/p>\n<p>\u00c9 O BRINCA CONVIDA! EMYLE ALTRO E BRUNO ESTEVES APRESENTA O ESPET\u00c1CULO \u201cFOLHARAL\u201d<br \/>\nTEATRO &#8211; 18H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nFolharal \u00e9 um trabalho art\u00edstico em que Emyle Daltro e Bruno Silva experimentam criar dan\u00e7a e m\u00fasica com coisas (n\u00e3o\/humanos), pesquisando movimentos, sonoridades, imagens, estados e estabelecendo conex\u00f5es com a inf\u00e2ncia, muito afeita a rela\u00e7\u00f5es com corporeidades, temporalidades e espacialidades ancestrais, inventando-as no tempo presente. Folhas secas, um caldeir\u00e3o de barro, instrumentos musicais diversos agem como dispositivos para transforma\u00e7\u00f5es. Tomamos o cuidado de considerar n\u00e3o\/humanos como parceiros que agem ativamente na composi\u00e7\u00e3o e n\u00e3o como meros recursos. Nesse processo de composi\u00e7\u00e3o, a inven\u00e7\u00e3o ativa mem\u00f3rias que agem e nos impulsionam a cuidar do que\/<br \/>\nquem parece diferente de n\u00f3s e do que em n\u00f3s ainda seja capaz de diferir, mas n\u00e3o para segregar ou dominar, eu me diferencio para poder me conectar ao outro, tecendo processos de constitui\u00e7\u00e3o m\u00fatua. Essa percep\u00e7\u00e3o se contrap\u00f5e \u00e0 supremacia do humano sobre outras ag\u00eancias (n\u00e3o\/humanas), questionando tamb\u00e9m as discrimina\u00e7\u00f5es e hierarquiza\u00e7\u00f5es dentro da pr\u00f3pria ideia de humanidade e aponta caminhos para o fomento de uma consci\u00eancia ecol\u00f3gica ampliada da qual n\u00e3o podemos mais nos distanciar. A aposta foi na composi\u00e7\u00e3o como possibilidade de conhecer e de viver que se contrap\u00f5e a rela\u00e7\u00f5es de domina\u00e7\u00e3o que ainda geram pensamentos e fazeres em dan\u00e7a.<\/p>\n<p><strong>D I A 1 5 &#8211; t e r \u00e7 a<\/strong><br \/>\nNArTE* &#8211; JOGOS POPULARES<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL &#8211; 10H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nResgatar os jogos populares e tradicionais trazendo a diversidade entre eles como reflexo no jogo.<\/p>\n<p>CICLO DE LEITURA: POLLYANNA<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14h &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nO cl\u00e1ssico de Eleanor H. Porter vai ser nossa leitura do Ciclo de hoje. Vem aprender a jogar o jogo do contente voc\u00ea tamb\u00e9m!<\/p>\n<p><strong>D I A 1 6 &#8211; q u a r t a<\/strong><br \/>\nQUARTA LIVRE: NAVEGANDO NA INCLUS\u00c3O: CULTURA E INFNCIA<br \/>\nILHA DIGITAL &#8211; 11H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nDia de navegar na Ilha digital.<\/p>\n<p>QUARTA LIVRE<br \/>\nREDESENHANDO O BRINCAR: CULTURA E INFNCIA<br \/>\nESPA\u00c7O DA PALMEIRA &#8211; 17H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nO momento da brincadeira \u00e9 uma oportunidade de desenvolvimento para a crian\u00e7a. Atrav\u00e9s do brincar ela aprende, experimenta o mundo, possibilidades, rela\u00e7\u00f5es sociais, elabora sua autonomia de a\u00e7\u00e3o, organiza emo\u00e7\u00f5es. A atividade \u201cRedesenhado o brincar \u201c tem como<br \/>\nobjetivo desenvolver atividades recreativas e esportivas com o p\u00fablico<\/p>\n<p>QUARTA LIVRE &#8211; MOSTRA ELAS &#8211; EXIBI\u00c7\u00c3O DOS CURTAS<br \/>\nCINECLUBE &#8211; 19H &#8211; LIVRE<br \/>\nBOCA DE LOCA, de B\u00e1rbara Cabe\u00e7a.<\/p>\n<p>Fortaleza, 2018.<\/p>\n<p>S I N O P S E :<br \/>\nPress\u00f5es assediadoras das ruas e um grupo de mulheres procura pela invoca\u00e7\u00e3o de um esp\u00edrito selvagem urbano.<\/p>\n<p>ESPAVENTO, de Ana Francelino.<\/p>\n<p>Fortaleza, 2019.<\/p>\n<p>S I N O P S E :<br \/>\nEm um futuro qualquer, a cidade de Fortaleza sofre a contamina\u00e7\u00e3o de uma patologia causada pela polui\u00e7\u00e3o das constru\u00e7\u00f5es civis.<\/p>\n<p>A luta e as a\u00e7\u00f5es contra a principal empresa imobili\u00e1ria s\u00e3o os motivos que levam Enya a resistir. Resistir como quem deseja.<\/p>\n<p>PLANO CONTROLE, da Juliana<br \/>\nAntunes. Belo Horizonte, 2019.<\/p>\n<p>S I N O P S E :<br \/>\nO ano \u00e9 2016. Um golpe pol\u00edtico da direita derruba a primeira mulher eleita presidente do Brasil.<\/p>\n<p>Nesse contexto pol\u00edtico e dist\u00f3pico, Marcela usa o servi\u00e7o de teletransporte de seu celular para deixar o pa\u00eds, mas seu plano \u00e9 controle.<\/p>\n<p>AQUELE C\u00c9U AZUL DE PETR\u00d3LEO, de Fernanda Brasileiro. Fortaleza, 2016.<\/p>\n<p>S I N O P S E :<br \/>\nAquele C\u00e9u de Azul Petr\u00f3leo fala sobre C\u00e1ssia.<\/p>\n<p>Fala sobre \u00cdtala. Ambas com o desejo selvagem de ir embora da cidade. \u00cdtala conseguiu ir, deixou C\u00e1ssia, sua irm\u00e3, para isso. C\u00e1ssia ficou a sua espera durante tr\u00eas anos, sozinha com sua m\u00e3e. De um encontro marcado no meio da estrada elas se reconhecem, se desconhecem e se desmistificam atrav\u00e9s de acontecimentos inesperados que mudam o rumo das vidas de cada uma.<\/p>\n<p>OUTUBRO ROSA: CIA HERI LIMA APRESENTA \u201cVERIDIANA\u201d<br \/>\nTEATRO &#8211; 15H \/ 19H &#8211; 12 ANOS<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nO espet\u00e1culo nasceu a partir de uma inspira\u00e7\u00e3o da bailarina e coreografa Herionara Lima que ao viver, presenciar e saber da hist\u00f3ria de vida de tr\u00eas mulheres da sua fam\u00edlia, que traz o sofrimento a luta e a conquista delas, pelos seus direitos e realiza\u00e7\u00e3o dos seus sonhos. \u201cA vida da mulher que \u00e9 m\u00e3e, casada, trabalhadora, solteira, graduada dentre outras \u00e9 o foco principal deste trabalho, as a\u00e7\u00f5es que fazem parte deste universo est\u00e3o retratadas em cada movimento das bailarinas\u201d, avisa Herionara Lima que assina a dire\u00e7\u00e3o geral do espet\u00e1culo e conta com Rayssa Bernardino e convidadas na montagem. O espet\u00e1culo traz emo\u00e7\u00e3o, sofrimento, alegrias, tristezas, decep\u00e7\u00f5es e conquista de grandes mulheres. No palco, as bailarinas mostram atrav\u00e9s dos movimentos, o cotidiano da mulher, toda a exaust\u00e3o do g\u00eanero e at\u00e9 a rigidez de algumas escolhas; ou seja, o universo feminino em debate. O<br \/>\np\u00fablico \u00e9 convidado a perceber peculiaridades do universo da mulher, observando conflitos de um plano externo, de uma forma ver\u00eddica, o espet\u00e1culo ganha densidade \u00e0 medida em que os movimentos acontecem em diferentes momentos vividos pelas mulheres. Este trabalho tem como objetivo refletir a import\u00e2ncia da dan\u00e7a na vida de bailarinas adolescentes e adultas, como instrumento de socializa\u00e7\u00e3o, para a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os cr\u00edticos, participativos e respons\u00e1veis. A dan\u00e7a sendo uma experi\u00eancia corporal possibilitar\u00e1 as bailarinas novas formas de express\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o, levando-as \u00e0 descoberta da sua linguagem corporal, que contribuir\u00e1 para o processo de ensino aprendizagem.<\/p>\n<p><strong>D I A 1 7 &#8211; Q U I N T A<\/strong><\/p>\n<p>QUARTA LIVRE: VISITA GUIADA CULTURA E INF\u00c2NCIA<br \/>\nGALERIA &#8211; 09h &#8211; LIVRE<\/p>\n<p>CINE LEITOR<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14H &#8211; 12 ANOS<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nFilmes inspirados na literatura.<\/p>\n<p>OFICINARIA &#8211; OFICINA DE BRINQUEDO: PINTURA TACO PAU NA LATA &#8211; CULTURA E INFNCIA<br \/>\nESPA\u00c7O DA PALMEIRA -15H &#8211; LIVRE<\/p>\n<p>NArTE* &#8211; T\u00c9CNICA DE REDU\u00c7\u00c3O DE STRESS<br \/>\nGALERIA &#8211; 16H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nTRE \u00e9 uma nova t\u00e9cnica corporal que permite ao corpo soltar naturalmente e liberar de forma segura a tens\u00e3o retida e acalmar o sistema nervoso. Tudo isto sendo ativado de maneira intencional e controlada. Trazer a tem\u00e1tica da educa\u00e7\u00e3o social como eixo central.<\/p>\n<p><strong>D I A 1 8 &#8211; s e x t a<\/strong><br \/>\nSEXTA MULTI &#8211; KARAOK\u00ca<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14h \u2013 LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nSextou e nessa sexta \u00e9 dia de Karaok\u00ea! Pois corre pra nossa biblioteca, cantar!<\/p>\n<p>NArTE* &#8211; OFICINA DE LAMBE-LAMBE<br \/>\nATELI\u00ca &#8211; 16H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nA proposta consiste, a partir da produ\u00e7\u00e3o de cartazes, em retratar as brincadeiras preferidas das crian\u00e7as e adolescentes do CCBJ, colando os lambes pr\u00f3ximos aos locais em que estas atividades preferidas acontecem.<\/p>\n<p>SEXTA MULTI &#8211; JUST DANCE<br \/>\nESPA\u00c7O DA PALMEIRA &#8211; 17H &#8211; LIVRE<\/p>\n<p>SEXTA COM DAN\u00c7A: THALES LUZ APRESENTA \u201cCAVALGADA SELVAGEM\u201d<br \/>\nTEATRO &#8211; 19H &#8211; 16 ANOS<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nEm um espa\u00e7o iluminado, tr\u00eas artistas em meio ao p\u00fablico despem-se numa<br \/>\ndan\u00e7a ritual her\u00e9tica at\u00e9 que a luz se fa\u00e7a escurid\u00e3o. Tomados pelo \u00eaxtase, esses corpos transformados em dem\u00f4nios e bruxas sobrevoando pela noite, arrastam selvagemente tudo o que tocam, enfeiti\u00e7ando o p\u00fablico que, ao tatear o espa\u00e7o, cria caminhos na sua pr\u00f3pria sombra. \u201cCavalgada Selvagem\u201d acontece como uma experi\u00eancia na qual a escurid\u00e3o se d\u00e1 como uma outra forma de vis\u00e3o, um caminho poss\u00edvel de reinven\u00e7\u00e3o de mundo.<\/p>\n<p><strong>D I A 1 9 &#8211; S \u00c1 B A D O<\/strong><br \/>\nXII BIENAL INTERNACIONAL DE DAN\u00c7A DO CEAR\u00c1 NO CCBJ<br \/>\nMASTERCLASS &#8211; CIA ETRA DE DAN\u00c7A &#8211; O CORPO COLETIVO E SUAS PECULIARIDADES &#8211; EDVAN MONTEIRO E ARIADNE FILIPE<br \/>\nTEATRO &#8211; 9H &#8211; 20 Vagas<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nA atividade come\u00e7ou a ser desenvolvida em 2015 durante a Bienal Internacional de Dan\u00e7a do Cear\u00e1, onde surgiu a ideia de criar o espet\u00e1culo \u201cArrast\u00e3o\u201d e vem sendo praticada at\u00e9 o presente momento, como parte fundamental no processo de pesquisa e cria\u00e7\u00e3o dos espet\u00e1culos da trilogia \u201cNaturam Corporis\u201d.<\/p>\n<p>NArTE* &#8211; OFICINA (RE)BRINCAR: RESGATANDO AS BRINCADEIRAS POPULARES<br \/>\n14h &#8211; CAMPINHO<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nNuma \u00e9poca em que a tend\u00eancia \u00e9 que muitas das brincadeiras tradicionais percam espa\u00e7o nas prefer\u00eancias infantis e o afastamento dos mesmos da fam\u00edlia e\/ou amigos por conta da tecnologia, o objetivo \u00e9 fazer um resgate das brincadeiras ao ar livre (Pula corda, ciranda, corrida de saco, pega-pega), resgatando assim das brincadeiras populares e desmistificando um pouco a cultura dos brinquedos<br \/>\nindustrializados, bem como resgatar a import\u00e2ncia da presen\u00e7a, do \u201colho no olho\u201d, do contato consigo e com o outro.<\/p>\n<p>CINECLUBE CCBJ &#8211; CINEDUCA: MOSTRA DO CINEMA EDUCATIVO E INFANTIL<br \/>\nCINECLUBE &#8211; 14H &#8211; LIVRE<br \/>\nO MENINO DO DENTE DE OURO \u2013 15\u2019 (RN)<br \/>\n&#8211; DIRE\u00c7\u00c3O: RODRIGO SENA<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nO curta-metragem conta a hist\u00f3ria de wesley, 12, no caminho para a escola \u00e9 envolvido em uma trama perigosa e lucrativo.<\/p>\n<p>CORA\u00c7\u00c3O DO MAR \u2013 20\u2019 (SP)<br \/>\nDIRE\u00c7\u00c3O: RAFAEL NASCIMENTO<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nCercado pela viol\u00eancia da regi\u00e3o metropolitana de S\u00e3o Paulo, onde no Brasil a cada 23 minutos um jovem negro \u00e9 assassinado, Cadu, filho de Teresa, aos 10 anos sonha conhecer o mar.<\/p>\n<p>TODOS OS SONS &#8211; DONA LEDA APRESENTA \u201cTHIS IS REGGAE MUSIC MADE IN CEAR\u00c1\u201d<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL &#8211; 19H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nDonaleda lan\u00e7a seu novo projeto intitulado \u201cThis Is Reggae Music Made in Cear\u00e1\u201d O projeto tem como objetivo mostrar a m\u00fasica reggae autoral da Donaleda produzida no Cear\u00e1, a resist\u00eancia da m\u00fasica Jamaicana no Brasil inteiro e a Donaleda firme e forte com seu trabalho autoral levando a m\u00fasica reggae pelo Norte-Nordeste e at\u00e9 mesmo na Europa quando foram convidados em 2016 para uma apresenta\u00e7\u00e3o no maior festival de reggae do mundo intitulado Rototom Sunsplash.<\/p>\n<p><strong>D I A 2 0 &#8211; D O M I N G O<\/strong><br \/>\nNArTE* &#8211; VIDEODEBATE ESPA\u00c7O NARTE &#8211; 18H &#8211; LIVRE<br \/>\n\u00c9 O BRINCA!<\/p>\n<p>ESPA\u00c7OS DIVERSOS &#8211; 14H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nCorre que nesse \u00c9 o Brinca o educador vai ser voc\u00ea! Nessa edi\u00e7\u00e3o quem ir\u00e1 fazer as oficinas e atividades s\u00e3o as crian\u00e7as do CCBJ.<\/p>\n<p>\u00c9 O BRINCA CONVIDA! PROJETO CARAMBOLA APRESENTA \u201cSUPER ECOLOGIA\u201d<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL &#8211; 17H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nSuper Ecologia se prop\u00f5e a trazer humor e irrever\u00eancia para instigar a reflex\u00e3o de como tornar nosso mundo mais sustent\u00e1vel atrav\u00e9s de gestos simples, por meio de uma narrativa muito bem humorada. J\u00e1 imaginou se o lixo criasse vida? E se esse monstro de lixo se julgasse o dono da casa, ou melhor, a dona da casa? Como nossos her\u00f3is ir\u00e3o salvar o planeta?<\/p>\n<p><strong>D I A 2 2 &#8211; t e r \u00e7 a<\/strong><br \/>\nNArTE* &#8211; V\u00cdDEO-DEBATE<br \/>\nILHA DIGITAL &#8211; 10H &#8211; LIVRE<\/p>\n<p>CICLO DE LEITURA: UMA BOA CANTORIA<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nCom a Ana Maria Machado vamos descobrir que com can\u00e7\u00e3o a gente enfrenta os mand\u00f5es.<\/p>\n<p>NArTE* &#8211; OFICINA DE QUEBRA-CABE\u00c7A<br \/>\nATELI\u00ca &#8211; 17H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nA oficina consiste na produ\u00e7\u00e3o de quebra-cabe\u00e7as artesanais. A partir da personaliza\u00e7\u00e3o com desenhos dos participantes, a ideia \u00e9 cortar os quebra-cabe\u00e7as e disponibiliz\u00e1-<br \/>\nlos como uma op\u00e7\u00e3o de brincadeira para as atividades cotidianas.<\/p>\n<p><strong>D I A 2 3 &#8211; q u a r t a<\/strong><br \/>\nNArTE* &#8211; CURTA NA ILHA<br \/>\nILHA DIGITAL &#8211; 10H30 &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nAtividade pedag\u00f3gica com apresenta\u00e7\u00e3o da anima\u00e7\u00e3o \u201cO Presente\u201d, que envolve quest\u00f5es sobre a inf\u00e2ncia.<\/p>\n<p>ABERTURA DA SEMANA NACIONAL DO LIVRO E DA BIBLIOTECA COM A CONTA\u00c7\u00c3O \u201cORI &#8211; CABE\u00c7AS SAGRADAS\u201d<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nOr\u00ed- cabe\u00e7as Sagradas \u00e9 um projeto que n\u00e3o apenas apresenta autores e obras que perpassam pela negritude, mas que prop\u00f5e apresentar as narrativas de Kiusam de Oliveira, Reginaldo Prand, como uma palavra ancestral.<\/p>\n<p>CINECLUBE CCBJ &#8211; CINEDUCA: MOSTRA DO CINEMA EDUCATIVO E INFANTIL<br \/>\nCINECLUBE &#8211; 19H &#8211; LIVRE<br \/>\nSEMENTES (RS) &#8211; 13\u2019 &#8211; DIRE\u00c7\u00c3O: MARCELO<br \/>\nENGSTER<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nNo interior do Rio Grande do Sul, um grupo de pequenos agricultores se re\u00fane. Em um dia de mutir\u00e3o, trabalham na propriedade onde produzem coletivamente, trocam sementes e preparam um almo\u00e7o com o que eles mesmos plantaram. S\u00e3o guardi\u00f5es de sementes crioulas, agricultores familiares que produzem e preservam os gr\u00e3os naturais e tradicionais, selecionados e melhorados durante centenas de anos pelos camponeses, que quase desapareceram com a Revolu\u00e7\u00e3o Verde. Em um banco de sementes, resgatam e protegem as mais diversas variedades de gr\u00e3os, difundindo-as atrav\u00e9s de trocas.<\/p>\n<p>FEIRA DA FANTASIA \u2013 10\u2019 (CE)<br \/>\nDIRE\u00c7\u00c3O: TALVANES MOURA<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nMi\u00fado, um menino de 10 anos, se encanta com as est\u00f3rias que seu pai, Seu Ant\u00f4nio, lhe conta sobre a feira de Limoeiro do Norte. Um dia, Seu Ant\u00f4nio, que sempre se recusava a levar seu filho \u00e0 feira por ter perdido l\u00e1 sua esposa, v\u00edtima de um acidente de tr\u00e2nsito, resolve finalmente levar seu filho Mi\u00fado \u00e0quele mundo de fantasia. Chegando na feira, Mi\u00fado, encantado pelos artistas populares, foge do pai, que come\u00e7aria ali uma busca desesperada.<\/p>\n<p><strong>D I A 2 4 &#8211; q u i n t a<\/strong><br \/>\nSEMANA NACIONAL DO LIVRO E DA BIBLIOTECA &#8211; SESS\u00c3O PIPOCA ESPECIAL &#8211; A MENINA QUE ROUBAVA LIVROS<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14H &#8211; 10 ANOS<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nDurante a Segunda Guerra Mundial, uma jovem garota chamada Liesel Meminger (Sophie N\u00e9lisse) sobrevive fora de Munique atrav\u00e9s dos livros que ela rouba. Ajudada por seu pai adotivo (Geoffrey Rush), ela aprende a ler e partilhar livros com seus amigos, incluindo um homem judeu (Ben Schnetzer) que vive na clandestinidade em sua casa. Enquanto n\u00e3o est\u00e1 lendo ou estudando, ela realiza algumas tarefas para a m\u00e3e (Emily Watson) e brinca com a amigo Rudy (Nico Liersch).<\/p>\n<p>XII BIENAL INTERNACIONAL DE DAN\u00c7A DO CEAR\u00c1 NO CCBJ &#8211; CURITIBA CIA DE DAN\u00c7A APRESENTA \u201cLENDA DAS CATARATAS\u201d<br \/>\nTEATRO &#8211; 19H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nEspet\u00e1culo de dan\u00e7a contempor\u00e2nea que tem como inspira\u00e7\u00e3o a lenda ind\u00edgena que conta a forma\u00e7\u00e3o das Cataratas do Igua\u00e7u e seu surgimento no mundo. A lenda fala acima de tudo sobre o amor, sua inoc\u00eancia, pureza e emo\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Trata-se de uma obra coreogr\u00e1fica dentro de uma dramaturgia corporal que investiga os c\u00f3digos da dan\u00e7a contempor\u00e2nea e da dan\u00e7a moderna, que busca traduzir por meio da dan\u00e7a elementos corp\u00f3reos e sensitivos que possam expressar a ideia que inspirou essa cria\u00e7\u00e3o: A lenda das cataratas.<\/p>\n<p><strong>D I A 2 5 &#8211; S E X T A<\/strong><br \/>\nSEMANA NACIONAL DO LIVRO E DA BIBLIOTECA &#8211; 105 ANOS DE NASCIMENTO E 25 ANOS DE MORTE DE MOREIRA CAMPOS: BREVE AN\u00c1LISE DE ALGUNS CONTOS SOCIAIS DO AUTOR<br \/>\nTEATRO &#8211; 14H &#8211; 14 ANOS<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nUma aula show sobre o escritor cearense Moreira Campos e sua tem\u00e1tica social com os contos: O Preso, Portas Fechadas e Os Meninos.Na oportunidade ser\u00e1 apresentado o v\u00eddeo adaptado do Conto o preso e um esquete teatral tamb\u00e9m adaptado do conto Os meninos com o apoio e parceria do Grupo Dhimahi de Teatro<\/p>\n<p>SEMANA NACIONAL DO LIVRO E DA BIBLIOTECA &#8211; JOGOS LITER\u00c1RIOS<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 16H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nTeremos desafios, perguntas, leitura e brindes.<\/p>\n<p>Tendo como material obras, autora(e)s e personalidades da literatura.<\/p>\n<p><strong>D I A 2 6 &#8211; s \u00e1 b a d o<\/strong><br \/>\nSEMANA NACIONAL DO LIVRO E DA BIBLIOTECA SARAOK\u00ca + BATALHA DE RAP<br \/>\nESPA\u00c7O DA PALMEIRA &#8211; 16H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nTrazer a brincadeira da rima a partir da constru\u00e7\u00e3o musical de rimas, o intuito da atividade \u00e9 trabalhar a tem\u00e1tica do respeito coletivo atrav\u00e9s das letras e improvisos, com est\u00edmulos \u00e0 criatividade, ritmo e musicalidade.<\/p>\n<p>A Biblioteca e o Narte promovem um momento de integra\u00e7\u00e3o no p\u00e1tio em volta da tem\u00e1tica do feminino, com poesias e m\u00fasicas.<\/p>\n<p>TODOS OS SONS &#8211; MARIMBANDA APRESENTA \u201cCAMINHAR\u201d<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL &#8211; 19H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nCom 20 anos de m\u00fasica, a Marimbanda \u00e9 um dos mais renomadas grupos instrumentais do Brasil e mostra no show Caminhar um repert\u00f3rio forte, cearense e universal. A maioria das composi\u00e7\u00f5es \u00e9 do Luizinho Duarte, Sambas, bai\u00f5es, frevos e bossas, enfim, nosso vasto universo da m\u00fasica brasileira. Outras s\u00e3o do pianista Thiago Almeida, um dos mais promissoras talentos do Brasil. Marimbanda \u00e9 o mais aclamado grupo de m\u00fasica instrumental em atividade no Cear\u00e1.<\/p>\n<p>TODOS OS SONS &#8211; MATU MIRANDA APRESENTA \u201cMATUtANDO\u201d<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL &#8211; 20H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\n\u201cMatutando\u201d \u00e9 o primeiro trabalho autoral do m\u00fasico, cantor e compositor Matu Miranda.<\/p>\n<p>Acompanhado por Netinho de S\u00e1 (baixo), Thiago Rocha (sax\/flautas), Igor Ribeiro (bateria\/ percuss\u00e3o) e Yago Castro (teclado), o show apresenta composi\u00e7\u00f5es que unem poesia, m\u00fasica e teatralidade, buscando traduzir ideias, sentimentos e devaneios: Esse constante<br \/>\n\u201cmatutar\u201d nosso, em forma de som.<\/p>\n<p><strong>D I A 2 7 &#8211; D O M I N G O<\/strong><br \/>\nSEMANA NACIONAL DO LIVRO E DA BIBLIOTECA \u00c9 O BRINCA!<br \/>\nPRA\u00c7A CENTRAL &#8211; 14h &#8211; LIVRE<\/p>\n<p>II MINI CAMPEONATO DE PINTURA E DESENHO<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<\/p>\n<p>II Mini Campeonato de Pintura e de Desenho com pr\u00eamios para os tr\u00eas primeiros lugares GRUPO FORMOSURA DE TEATRO<br \/>\nAPRESENTA \u201cOS MISER\u00c1VEIS: O \u00d3LEO DA M\u00c1QUINA<br \/>\nTEATRO &#8211; 18H &#8211; 12 ANOS<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nO espet\u00e1culo \u201cOs Miser\u00e1veis: O \u00d3leo da M\u00e1quina\u201d p\u00f5em em cena uma livre adapta\u00e7\u00e3o teatral do romance de Victor Hugo. No palco tr\u00eas atores e dois m\u00fasicos constroem a<br \/>\nmet\u00e1fora c\u00eanica para mostrar o inferno das desigualdades sociais com bonecos geminados, que \u00e9 uma t\u00e9cnica de manipula\u00e7\u00e3o onde a intera\u00e7\u00e3o ator\/personagem\/boneco acontece de forma singular. O Grupo Formosura de teatro, na esteira dos tradicionais mamulengueiros nordestinos, constitui uma fam\u00edlia de artistas que se juntam a parceiros da sua arte no dif\u00edcil movimento de realiz\u00e1-la em grupo. O trabalho iniciou a partir da cria\u00e7\u00e3o de espet\u00e1culos com bonecos. Hoje o grupo elabora suas cria\u00e7\u00f5es a partir da rela\u00e7\u00e3o boneco e do ator em cena.<\/p>\n<p>Refletindo a irrever\u00eancia, a espontaneidade e o humor comuns \u00e0 tradi\u00e7\u00e3o de brincantes populares, o grupo investe, igualmente, em diferentes linguagens que problematizem a experi\u00eancia humana e o contexto pol\u00edtico-social em que est\u00e1 inserida.<\/p>\n<p><strong>D I A 2 9 &#8211; T E R \u00c7 A<\/strong><br \/>\nENCERRAMENTO DA SEMANA NACIONAL DO LIVRO E DA BIBLIOTECA \/ FESTA DO SACI<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nPara o encerramento da nossa Semana Nacional do Livro e da Biblioteca vamos fazer uma festa do saci, com m\u00fasicas folcl\u00f3ricas, ca\u00e7a ao tesouro e conta\u00e7\u00e3o de contos populares.<\/p>\n<p>NArTE* &#8211; JOGOS DE CONCENTRA\u00c7\u00c3O<br \/>\nATELI\u00ca &#8211; 18H &#8211; LIVRE<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nO intuito da atividade \u00e9 trabalhar a percep\u00e7\u00e3o, coordena\u00e7\u00e3o motora e agilidade dos participantes, atrav\u00e9s de jogos coletivos de concentra\u00e7\u00e3o e l\u00f3gica.<\/p>\n<p><strong>D I A 3 0 &#8211; Q U A R T A<\/strong><br \/>\nQUARTA LIVRE VISITA GUIADA CULTURA E INFNCIA<br \/>\nGALERIA &#8211; 09h &#8211; LIVRE<\/p>\n<p><strong>D I A 3 1 &#8211; Q U I N T A<\/strong><br \/>\nCINE LEITOR<br \/>\nBIBLIOTECA &#8211; 14H &#8211; 12 ANOS<br \/>\nS I N O P S E :<br \/>\nFilmes inspirados na literatura.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D I A 1 &#8211; T E R \u00c7 A TER\u00c7A LITERANDO &#8211; CICLO DE LEITURA QUANDO A ON\u00c7A GANHOU SUAS PINTAS BIBLIOTECA &#8211; 14h &#8211; LIVRE S I N O P S E : Ciclo do livro de Gian Calvi que traz uma grande curiosidade: como a on\u00e7a se tornou pintada? 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