{"id":681,"date":"2010-11-11T09:39:21","date_gmt":"2010-11-11T12:39:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ce.gov.br\/semace\/?p=681"},"modified":"2010-11-11T09:39:21","modified_gmt":"2010-11-11T12:39:21","slug":"gestao-de-unidades-de-conservacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ce.gov.br\/semace\/2010\/11\/11\/gestao-de-unidades-de-conservacao\/","title":{"rendered":"Gest\u00e3o de Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"3\"><strong>Revis\u00e3o de instrumentos normativos                       sobre Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o &#8211; UC<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"3%\" height=\"144\"><\/td>\n<td colspan=\"2\">Atualmente existem 20 UC criadas pelo Estado                         do Cear\u00e1, atrav\u00e9s da SEMACE. Essas UC foram                         criadas, em sua maioria, na d\u00e9cada de 90, anterior                         a Publica\u00e7\u00e3o da Lei Federal n\u00ba 9985,                         de 18 de julho de 2000, que instituiu o Sistema Nacional                         de Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o da Natureza \u2013 SNUC.                         Em virtude disso, alguns instrumentos legais relacionados                         com as UC precisam se adequar ao SNUC.<\/p>\n<p>O primeiro passo para revis\u00e3o das UC e seus instrumentos                         legais foi \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o do cadastro.                         Ap\u00f3s a an\u00e1lise cadastral, \u00e0 documenta\u00e7\u00e3o                         das UC que n\u00e3o estavam condizentes com o SNUC                         foram encaminhadas a Procuradoria Jur\u00eddica da                       SEMACE para altera\u00e7\u00e3o ou adequa\u00e7\u00e3o.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" height=\"16\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" height=\"16\"><strong>Cria\u00e7\u00e3o e\/ou                       altera\u00e7\u00e3o dos Conselhos Gestores<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"103\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\">Todas as UC estaduais dever\u00e3o                         ter um modelo de gest\u00e3o compartilhada, de forma                         ordenada, descentralizada e participativa. Essa tr\u00edade                         ser\u00e1 seguida atrav\u00e9s da cria\u00e7\u00e3o                         dos Conselhos Deliberativos\/Consultivos. A fun\u00e7\u00e3o                         do Conselho Consultivo \u00e9 servir de f\u00f3rum                         m\u00e1ximo de discuss\u00e3o e direcionamento da                         atua\u00e7\u00e3o da SEMACE enquanto \u00f3rg\u00e3o                         gestor da UC estaduais, levantando demandas, trazendo                         alternativas e fazendo um elo entre a comunidade e a                         SEMACE. A metodologia utilizada para cria\u00e7\u00e3o \u00e9 composta                         de duas etapas:<\/p>\n<p><strong>1\u00aa Etapa \u2013 F\u00f3rum de Mobiliza\u00e7\u00e3o                       Social e Ambiental das UC<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td width=\"2%\" valign=\"top\">\u2022<\/td>\n<td width=\"95%\" valign=\"top\">Os gerentes das UC fazem                         um levantamento local e regional das entidades governamentais                         e n\u00e3o                       governamentais representativas da UC;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td valign=\"top\">\u2022<\/td>\n<td>Os representantes dessas entidades s\u00e3o oficialmente                         convidados, a participarem do F\u00f3rum de Mobiliza\u00e7\u00e3o                         Social e Ambiental da UC espec\u00edfica. Esse F\u00f3rum \u00e9 um                         evento que objetiva esclarecer aos cidad\u00e3os em                         seus diversos segmentos sociais sobre a responsabilidade                         de gest\u00e3o da UC. Os participantes recebem um folder                         com informa\u00e7\u00f5es do F\u00f3rum, objetivo,                       programa\u00e7\u00e3o e dados sobre a UC;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td valign=\"top\">\u2022<\/td>\n<td>Para as UC que abrangem mais de um munic\u00edpio,                         s\u00e3o realizados F\u00f3runs em cada um dos munic\u00edpios                       integrantes;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td valign=\"top\">\u2022<\/td>\n<td>A programa\u00e7\u00e3o do F\u00f3rum inclui                         uma apresenta\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es                         realizadas na UC, seguida de uma palestra sobre a import\u00e2ncia                         da forma\u00e7\u00e3o dos Conselhos Consultivos\/Deliberativos.                         Essas apresenta\u00e7\u00f5es s\u00e3o realizadas                         pelo Gerente da UC e pela Coordenadora da Coordenadoria                       Florestal da SEMACE.;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td valign=\"top\">\u2022<\/td>\n<td>O F\u00f3rum \u00e9 finalizado com a composi\u00e7\u00e3o                         do Conselho. Os representantes das entidades presentes                         ao F\u00f3rum se manifestam oralmente requerendo assento                       no Conselho.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\"><strong>2\u00aa Etapa \u2013 Cria\u00e7\u00e3o                       dos Conselhos Consultivos\/Deliberativos<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td valign=\"top\">\u2022<\/td>\n<td valign=\"top\">De posse dos nomes das entidades                         que compor\u00e3o                         o Conselho, \u00e9 aberto processo requerendo a Procuradoria                         Geral do Estado &#8211; PGE, a cria\u00e7\u00e3o oficial                         do Conselho Consultivo\/Deliberativo, atrav\u00e9s de                       um Decreto Estadual;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td valign=\"top\">\u2022<\/td>\n<td>O Decreto dever\u00e1 constar apenas os nomes das                         entidades. O nome dos representantes que compor\u00e3o                         o Conselho ser\u00e1 oficializado atrav\u00e9s de                       uma Portaria;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td valign=\"top\">\u2022<\/td>\n<td>A 1\u00aa reuni\u00e3o oficial do Conselho dever\u00e1 ter                         como pauta a discuss\u00e3o e posteriormente aprova\u00e7\u00e3o                       do Regimento Interno do Conselho.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" height=\"16\"><strong>Elabora\u00e7\u00e3o                       de Planos de Manejo<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"105\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\">De acordo com o SNUC, Art.27 \u201cAs unidades de                         Conserva\u00e7\u00e3o devem dispor de Plano de Manejo\u201d.                         O Plano de Manejo \u00e9 o documento t\u00e9cnico                         mediante o qual, com fundamento nos objetivos gerais                         de uma unidade de conserva\u00e7\u00e3o, se estabelece                         o seu zoneamento e as normas que devem presidir o uso                         da \u00e1rea e o manejo dos recursos naturais, inclusive                         a implanta\u00e7\u00e3o das estruturas f\u00edsicas                       necess\u00e1rias \u00e0 gest\u00e3o da unidade.<\/p>\n<p>Seguindo                       as diretrizes do SNUC, as 20 UC ser\u00e3o contempladas                       com Plano de Manejo, sendo que, 15 UC ter\u00e3o planos                       de manejo inclu\u00eddos no PROBIO, e ser\u00e3o elaborados                       pelo Instituto de Estudos, Pesquisas e Projetos &#8211; IEPRO                       (Conv\u00eanio SEMACE\/IEPRO) e 05 UC ter\u00e3o planos                       de manejo inclu\u00eddos no PRODETUR, e est\u00e3o                       sendo elaborados pela Funda\u00e7\u00e3o Cearense de                       Pesquisa e Cultura \u2013 FCPC.<\/p>\n<p>A forma\u00e7\u00e3o                       dos Conselhos precede os Planos de Manejo, uma vez que                       o SNUC em seu Art. 18, \u00a75\u00ba diz que \u201cO Plano                       de Manejo da unidade ser\u00e1 aprovado pelo seu Conselho                       Deliberativo\u201d.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td valign=\"top\"><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" height=\"16\"><strong>Sinaliza\u00e7\u00e3o                       Tur\u00edstica \u2013 Educativa<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"90\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\">O Projeto de Comunica\u00e7\u00e3o                         Visual, Sinaliza\u00e7\u00e3o                         e Mobili\u00e1rio para as UC ser\u00e1 implantado                         em 19 UC estaduais e 01 UC municipal (Jardim Bot\u00e2nico                         de S\u00e3o Gon\u00e7alo), tendo como objetivo b\u00e1sico,                         fornecer informa\u00e7\u00f5es \u00e0 popula\u00e7\u00e3o                         e aos visitantes sobre as \u00e1reas ambientalmente                         protegidas e promover a conscientiza\u00e7\u00e3o                       ecol\u00f3gica.<\/p>\n<p>O projeto prev\u00ea a ado\u00e7\u00e3o                       de quatro (4) tipos de placas: placas vi\u00e1rias, normativas,                       interpretativas e especiais. As placas vi\u00e1rias estar\u00e3o                       dispostas ao longo das principais vias, trazendo tanto                       frases educativas como orienta\u00e7\u00f5es direcionais.                       As placas normativas fornecer\u00e3o informa\u00e7\u00f5es                       sobre as normas de cada UC, o que \u00e9 permitido, o                       que n\u00e3o \u00e9 permitido fazer na UC. As placas                       interpretativas v\u00e3o conter informa\u00e7\u00f5es                       de interesse aos visitantes e a comunidade, tais como,                       mapas e frases educativas. As placas especiais indicar\u00e3o                       espa\u00e7os destinados a cooper e trilhas ecol\u00f3gicas.                       O projeto tamb\u00e9m prev\u00ea a constru\u00e7\u00e3o                       de um quiosque em cada UC, lixeiras e bancos em estilo                       r\u00fastico, de madeira oriundas de \u00e1reas reflorestadas.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" height=\"16\"><strong>Cria\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o                         de Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o nos biomas Caatinga,                       Serras \u00damidas e Ecossistemas Associados<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"137\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\">O Estado do Cear\u00e1 abrange uma \u00e1rea territorial                         de 148.016 km2 (incluindo as massas d\u2019\u00e1gua)                         dos quais 31.847 km2 enquadram-se em de unidades de conserva\u00e7\u00e3o                         &#8211; UC, que equivalem a 21,51% de \u00e1reas protegidas                         criadas pelo poder p\u00fablico federal (IBAMA) estadual                         (SEMACE) e municipal::ressalta-se que este percentual                         engloba tamb\u00e9m,parte dos estados de Pernambuco,Piau\u00ed e                         Maranh\u00e3o inseridos nas tr\u00eas maiores UC federais,ou                         seja,APA da Serra da Ibiapaba(Cear\u00e1 e Piau\u00ed),APA                         do Delta do Parna\u00edba(Cear\u00e1,Piau\u00ed e                         Maranh\u00e3o) e APA da Chapada do Araripe (Cear\u00e1,Piau\u00ed e                       Pernambuco).<\/p>\n<p>As UC criadas pelo poder p\u00fablico estadual                       equivalem a 0,71% do territ\u00f3rio . Desse total 78,89%                       pertencem a categoria de Uso Sustent\u00e1vel &#8211; US, sob                       a denomina\u00e7\u00e3o de \u00c1rea de Prote\u00e7\u00e3o                       Ambiental \u2013 APA e 21,11% Unidades de Prote\u00e7\u00e3o                       Integral -UPI.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td valign=\"top\"><\/td>\n<td>\n<div><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/antigo.semace.ce.gov.br\/_imagens\/programas\/GrafProbio.jpg\" alt=\"\" width=\"420\" height=\"273\" \/><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\">Considerando que a cria\u00e7\u00e3o de \u00e1reas                         protegidas \u00e9 uma das principais estrat\u00e9gias                         da pol\u00edtica ambiental brasileira para conservar                         e preservar ecossistemas naturais e diante da baixa representatividade                         territorial das UC criadas pelo estado, constata-se que                         o percentual de \u00e1reas protegidas no estado \u00e9 insatisfat\u00f3rio,                         principalmente no bioma caatinga, ecossistema genuinamente                       caracter\u00edstico do nordeste brasileiro.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td valign=\"top\"><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\"><strong>Realiza\u00e7\u00e3o de                       atividades educativas e confec\u00e7\u00e3o de material <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"71\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\">A educa\u00e7\u00e3o ambiental \u00e9 um dos                         principais instrumentos de gest\u00e3o ambiental. As                         a\u00e7\u00f5es e projetos a serem desenvolvidos                         nas UC pressup\u00f5em de atividades educativas informais                         voltadas para a sustentabilidade social, ecol\u00f3gica                       e cultural das comunidades locais e regionais.<\/p>\n<p>As atividades                         de educa\u00e7\u00e3o ambiental, incluem campanhas,                         semin\u00e1rios, encontros e palestras, para tanto                         ser\u00e3o confeccionados materiais educativos: folders,                       banners, cartilhas, filipetas,e outros.<\/p>\n<p>Atualmente, est\u00e1 sendo                       implantado atrav\u00e9s do Conv\u00eanio N\u00ba12\/2003                       SEMACE\/GERMINARE o Projeto de Agricultura Sustent\u00e1vel                       e Educa\u00e7\u00e3o Ambiental \u201cGERMINANDO O                       AMANH\u00c3\u201d. Este projeto, objetiva o desenvolvimento                       de um programa de educa\u00e7\u00e3o ambiental interdisciplinar,                       que propicia a realiza\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es                       de interfaces produtivas, de conserva\u00e7\u00e3o                       e preserva\u00e7\u00e3o ambiental junto aos distritos                       e localidades inseridas dentro do per\u00edmetro da APA                       do Lagamar do Cau\u00edpe e APA do Pec\u00e9m, reaspectivamente                       nos munic\u00edpios de Caucaia e de S\u00e3o Gon\u00e7alo                       do Amarante.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"16\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\"><strong>Normatiza\u00e7\u00e3o                       de Uso e Ocupa\u00e7\u00e3o em UC estaduais<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"448\"><\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\">A espacializa\u00e7\u00e3o de atividades que impliquem                         no uso e ocupa\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio,                         fundamenta-se em legisla\u00e7\u00f5es espec\u00edficas                         que variam em fun\u00e7\u00e3o da localiza\u00e7\u00e3o                         das \u00e1reas quanto ao dom\u00ednio rural ou urbano.<\/p>\n<p>Especificamente no que trata o uso e ocupa\u00e7\u00e3o                         urbana utiliza-se a Lei N\u00ba 6766\/79 e os instrumentos                         normativos de ordenamento territorial, dentre eles os                         Planos Diretores e Leis Org\u00e2nicas de compet\u00eancia                         do Poder P\u00fablico Municipal.<br \/>\nAs \u00e1reas rurais quanto ao parcelamento s\u00e3o                         disciplinadas por leis e\/ou atos normativos de abrang\u00eancia                         federal, estadual e municipal cuja miss\u00e3o \u00e9 promover                         a regulariza\u00e7\u00e3o fundi\u00e1ria dentro                         de padr\u00f5es de sustentabilidade. No caso de<\/p>\n<p>Unidades                         de Conserva\u00e7\u00e3o, este disciplinamento ocorre                         pela elabora\u00e7\u00e3o de Planos de Manejo e Instru\u00e7\u00f5es                         Normativas.<br \/>\nConsiderando que, \u00e9 de fundamental import\u00e2ncia                         o monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o dos bens ambientais                         contidos nessas \u00e1reas protegidas, prop\u00f5e-se                         a realiza\u00e7\u00e3o de estudos t\u00e9cnicos                         objetivando identificar e quantificar as tipologias florestais                         com os respectivos percentuais caracterizando o est\u00e1gio                         atual de conserva\u00e7\u00e3o\/degrada\u00e7\u00e3o,                         bem como, o uso e ocupa\u00e7\u00e3o da \u00e1rea.<\/p>\n<p>Dando in\u00edcio a esses estudos, ser\u00e1 realizado                         o Mapeamento da Cobertura Vegetal e Uso\/Ocupa\u00e7\u00e3o                         do solo da APA da Serra de Baturit\u00e9, atrav\u00e9s                         do Conv\u00eanio SEMACE\/FUNCEME n\u00ba 13\/03.<\/p>\n<p>Visando a conserva\u00e7\u00e3o, aumento da fertilidade                         e produtividade do solo, ser\u00e1 desenvolvido em                         duas \u00e1reas de asssentamento agr\u00e1rio, no                         munic\u00edpio de Mulungu, o Projeto \u201cDesenvolvimento                         de Sistemas Agroflorestais na Mata Atl\u00e2ntica do                         Maci\u00e7o de Baturit\u00e9\u201d, atrav\u00e9s                         do Conv\u00eanio SEMACE e Funda\u00e7\u00e3o Cultural                         Educacional Popular em Defesa do Meio Ambiente \u2013 CEPEMA                       n\u00ba 03\/04<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Revis\u00e3o de instrumentos normativos sobre Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o &#8211; UC Atualmente existem 20 UC criadas pelo Estado do Cear\u00e1, atrav\u00e9s da SEMACE. 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