{"id":102412,"date":"2025-01-13T15:39:30","date_gmt":"2025-01-13T18:39:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ce.gov.br\/sps\/?p=102412"},"modified":"2025-01-13T16:07:45","modified_gmt":"2025-01-13T19:07:45","slug":"mais-infancia-ceara-e-destaque-em-intercambio-com-alunos-de-harvard","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ce.gov.br\/sps\/2025\/01\/13\/mais-infancia-ceara-e-destaque-em-intercambio-com-alunos-de-harvard\/","title":{"rendered":"Mais Inf\u00e2ncia Cear\u00e1 \u00e9 destaque em interc\u00e2mbio com alunos de Harvard"},"content":{"rendered":"

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\nO programa, coordenado pela SPS, tem se destacado por promover melhorias significativas no desenvolvimento infantil, tornando-se um modelo de impacto social e promo\u00e7\u00e3o de sa\u00fade\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

Alunos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade P\u00fablica da Universidade de Harvard est\u00e3o conhecendo iniciativas implementadas no Cear\u00e1 como parte da 17\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Curso Colaborativo em Sa\u00fade P\u00fablica Harvard-Brasil, realizado pela quarta vez no Estado. A Secretaria da Prote\u00e7\u00e3o Social (SPS) \u00e9 uma parceira chave na colabora\u00e7\u00e3o entre Harvard, a Universidade Federal do Cear\u00e1 (UFC) e o Instituto da Primeira Inf\u00e2ncia (IPREDE), com o objetivo de promover o interc\u00e2mbio de conhecimentos sobre pol\u00edticas p\u00fablicas.\u00a0<\/span><\/p>\n

Na \u00faltima sexta, alunos realizaram visita t\u00e9cnica a equipamentos vinculados \u00e0 SPS, aprofundando-se em pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas para o desenvolvimento infantil, sa\u00fade e assist\u00eancia social, e adquirindo uma perspectiva pr\u00e1tica do que \u00e9 realizado no Cear\u00e1. Os equipamentos escolhidos foram o Complexo Social Mais Inf\u00e2ncia e Cidade Mais Inf\u00e2ncia, que integram o programa Mais Inf\u00e2ncia Cear\u00e1. Durante as visitas, os alunos puderam compreender a aplicabilidade e os resultados dessas pol\u00edticas.<\/span><\/p>\n

A professora da UFC e cientista-chefe da Funda\u00e7\u00e3o Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (Funcap), M\u00e1rcia Machado, destacou que a avalia\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas tem mostrado resultados positivos, especialmente na melhoria das rela\u00e7\u00f5es de parentalidade. \u201c\u00c9 uma interven\u00e7\u00e3o que traz benef\u00edcios n\u00e3o apenas para as crian\u00e7as, mas tamb\u00e9m para o fortalecimento das rela\u00e7\u00f5es familiares e para o ciclo de vida como um todo\u201d, afirmou.
\n\"\"Ao final do curso, os alunos apresentam projetos que refletem as viv\u00eancias pr\u00e1ticas e as novas perspectivas adquiridas durante a imers\u00e3o nas pol\u00edticas p\u00fablicas do Cear\u00e1.<\/span><\/span><\/p>\n

Para o secret\u00e1rio-executivo da Inf\u00e2ncia, Fam\u00edlia e Combate \u00e0 Fome da SPS, Caio Cavalcanti, a parceria entre as institui\u00e7\u00f5es envolvidas \u00e9 fundamental para fortalecer o di\u00e1logo entre teoria e pr\u00e1tica nas pol\u00edticas p\u00fablicas. “A oportunidade de ver, na pr\u00e1tica, como as pol\u00edticas p\u00fablicas do Cear\u00e1 impactam diretamente a vida das crian\u00e7as e fam\u00edlias \u00e9 uma experi\u00eancia valiosa para os alunos. Isso ajuda a consolidar o conhecimento acad\u00eamico e proporciona uma vis\u00e3o mais ampla das realidades sociais que essas pol\u00edticas buscam transformar”, declarou.<\/span><\/p>\n

Cavalcanti tamb\u00e9m ressaltou a import\u00e2ncia do Mais Inf\u00e2ncia Cear\u00e1, que tem contribu\u00eddo para a redu\u00e7\u00e3o das desigualdades e promovido o desenvolvimento integral das crian\u00e7as, com foco em educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, seguran\u00e7a alimentar e bem-estar familiar. “O programa \u00e9 um modelo de pol\u00edtica p\u00fablica que integra diversas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o e serve de refer\u00eancia para outros estados e pa\u00edses”, concluiu o secret\u00e1rio.<\/span><\/p>\n

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