{"id":88622,"date":"2023-03-21T15:12:24","date_gmt":"2023-03-21T18:12:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ce.gov.br\/sps\/?p=88622"},"modified":"2023-03-21T17:22:09","modified_gmt":"2023-03-21T20:22:09","slug":"tecnologia-social-trabalha-a-violencia-na-educacao-dos-filhos-e-fortalece-a-infancia-com-afeto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ce.gov.br\/sps\/2023\/03\/21\/tecnologia-social-trabalha-a-violencia-na-educacao-dos-filhos-e-fortalece-a-infancia-com-afeto\/","title":{"rendered":"Tecnologia social fortalece a inf\u00e2ncia com afeto"},"content":{"rendered":"

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S\u00e9rie de mat\u00e9rias mostra a ferramenta aplicada no Estado que vem mudando a forma como fam\u00edlias vulner\u00e1veis lidam com a viol\u00eancia dentro de casa<\/em><\/strong><\/p>\n

\u201cEm casa, meus pais n\u00e3o tinham costume de abra\u00e7ar e demonstrar carinho. Ent\u00e3o, eu naturalizei esse distanciamento na minha rela\u00e7\u00e3o com o meu filho, Jo\u00e3o \u00cdcaro. Participar dos encontros do Programa ACT me fez perceber isso, e aos poucos, fui mudando meu comportamento. Agora eu abra\u00e7o e beijo com mais frequ\u00eancia e consigo demonstrar meu carinho e cuidado atrav\u00e9s dos momentos que temos juntos\u201d, conta T\u00e2nia de Matos (30), que mora no Pirambu e participou dos encontros ACT – Como educar crian\u00e7as em ambientes seguros, no Complexo Mais Inf\u00e2ncia do Cristo Redentor.<\/p>\n

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T\u00e2nia destaca que hoje vai para a cozinha e leva o filho para participar, al\u00e9m de fazer programa\u00e7\u00f5es em casa que fortale\u00e7am o la\u00e7o entre os dois. \u201cSe vou fazer biscoitos, aproveito e convido ele para cozinhar comigo ou fa\u00e7o uma pipoca e chamo ele pra vermos um filme juntos. Tem tamb\u00e9m a leitura em quadrinhos, que foi uma coisa que a facilitadora me incentivou a exercitar com meu filho, j\u00e1 que era uma coisa que ele j\u00e1 gostava\u201d, observa.<\/p>\n

T\u00e2nia \u00e9 uma das 1.164 fam\u00edlias contempladas com a ferramenta no Cear\u00e1. A Secretaria da Prote\u00e7\u00e3o Social (SPS) investiu no ACT para romper com o ciclo da viol\u00eancia que ultrapassa gera\u00e7\u00f5es e possibilitar uma educa\u00e7\u00e3o positiva para as crian\u00e7as cearenses em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. T\u00e2nia aprendeu a deixar a culpa de lado e buscou curar sua crian\u00e7a interior para cuidar e dar amor ao seu filho. \u201cAs facilitadoras nos ouviam muito. Falamos de coisas que nunca t\u00ednhamos compartilhado com ningu\u00e9m e fizemos isto porque sentimos que aquele era um ambiente seguro e acolhedor. Hoje, posso dizer que o ACT foi um divisor de \u00e1guas na rela\u00e7\u00e3o com meu filho\u201d, desabafa T\u00e2nia, que tantas vezes perdeu a paci\u00eancia com Jo\u00e3o \u00cdcaro, e acabava gritando ou tentando falar mais alto do que ele quando discutiam.<\/p>\n

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\u201cQuando eu troquei o \u201ccala a boca\u201d pelo \u201csenta aqui, vamos conversar\u201d, \u201co que voc\u00ea est\u00e1 sentindo?\u201d, \u201cpor que voc\u00ea est\u00e1 gritando?\u201d, tudo mudou. No dia a dia, nem sempre essa paci\u00eancia \u00e9 poss\u00edvel. Mas aprendi que tudo \u00e9 um processo e essa constru\u00e7\u00e3o \u00e9 aos poucos. Estou trabalhando nisso, eu e o pai dele, para estabelecermos um di\u00e1logo em tom tranquilo, para que ele aprenda atrav\u00e9s do exemplo que tem em casa, a desenvolver rela\u00e7\u00f5es respeitosas e n\u00e3o violentas ao longo da sua vida\u201d, destaca.<\/p>\n

Como educar sem viol\u00eancia<\/strong><\/span>
\nA coordenadora do programa Mais Inf\u00e2ncia Cear\u00e1 e uma das facilitadoras do ACT no Estado, Dagmar Soares, destaca que o programa \u00e9 uma tomada de consci\u00eancia para muitos pais, m\u00e3es e cuidadores, que acreditam que aquele modelo que aprenderam na inf\u00e2ncia \u00e9 o \u00fanico poss\u00edvel para educar seus filhos.<\/p>\n

\u201cAo longo dos encontros, eles percebem que a palmada, o grito ou mesmo um olhar amedrontador s\u00e3o viol\u00eancias que prejudicam as crian\u00e7as tanto f\u00edsica como emocionalmente. Atualmente, temos um n\u00famero maior de m\u00e3es, av\u00f3s ou tias participando, mas os pais s\u00e3o muito bem vindos e devem participar dos encontros\u201d, reitera Dagmar.<\/p>\n

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Ela lembra que durante as conversas, pais, m\u00e3es e cuidadores contam sobre seu relacionamento na inf\u00e2ncia. \u201cEste \u00e9 um momento de muita emo\u00e7\u00e3o porque grande parte deles tiveram pais alco\u00f3latras e agressivos ou negligentes. Muitos t\u00eam que fazer um esfor\u00e7o para tocar nestas antigas feridas e conseguirem quebrar esse ciclo de viol\u00eancia intergeracional para darem aos seus filhos uma educa\u00e7\u00e3o positiva e sem viol\u00eancia. Neste momento, pensamos com eles em novos modelos de educa\u00e7\u00e3o que atendam \u00e0s necessidades de seguran\u00e7a e de confian\u00e7a das crian\u00e7as\u201d, reitera Dagmar Soares.<\/p>\n

Na Capital, foram realizados grupos de encontros do ACT em ABCs, centros comunit\u00e1rios e Complexos Mais Inf\u00e2ncia. \u201cNo final da forma\u00e7\u00e3o, m\u00e3es e cuidadores nos contam que querem repassar o que aprenderam para outros pais. \u00c9 bonito ver esse movimento e as transforma\u00e7\u00f5es que ele traz n\u00e3o s\u00f3 para cada fam\u00edlia, individualmente, mas para a comunidade, como um todo\u201d, destaca Dagmar.<\/p>\n

Recome\u00e7os baseados no afeto<\/strong><\/span>
\nNo outro lado da cidade, no ABC do Cajueiro Torto, no Ancuri, Milena Queiroz (25) viu sua rela\u00e7\u00e3o com os dois filhos, Alisson Miguel (7) e Aila Mait\u00ea (2), mudar com os encontros. \u201cMeu pai era alco\u00f3latra e batia tanto na minha m\u00e3e, quanto em mim. Fui ficando cada vez mais reservada, tinha medo de sofrer mais viol\u00eancias, e \u00e0 medida que cresci eu n\u00e3o tive espa\u00e7o para desabafar essa parte da minha vida com ningu\u00e9m e nem curar esses traumas. Logo me tornei m\u00e3e e estava criando o meu filho mais velho, o Alisson, distante de mim, n\u00e3o conseguia conversar com e como resposta ao meu comportamento, ele tamb\u00e9m foi se fechando. Aquilo me do\u00eda muito, mas eu n\u00e3o sabia como agir\u201d, desabafa.<\/p>\n

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Milena lembra que com os encontros aprendeu a conversar e passou a valorizar os momentos de lazer com eles. \u201cHoje, quando o Alisson chega da escola, j\u00e1 pergunto como foi o dia dele, o que ele fez na escola. Agora ele me procura mais para conversar, sinto que ele confia mais em mim. Conseguimos desenvolver uma cumplicidade que n\u00e3o existia at\u00e9 ent\u00e3o, e s\u00f3 de lembrar, me emociono, porque eles dois s\u00e3o a coisa mais preciosa que tenho nesse mundo\u201d.<\/p>\n

Para a pedagoga Jacqueline Lessa, t\u00e9cnica da Prote\u00e7\u00e3o Social B\u00e1sica da SPS e facilitadora do Programa ACT no Cear\u00e1, \u00e9 percept\u00edvel como, ao longo dos encontros, as m\u00e3es v\u00e3o se dando conta que n\u00e3o precisavam ter apanhado na inf\u00e2ncia, que aquela era uma educa\u00e7\u00e3o negativa, e que elas podem e devem criar seus filhos sem viol\u00eancia.<\/p>\n

\u201cN\u00f3s, facilitadoras, vamos percebendo a transforma\u00e7\u00e3o no semblante das m\u00e3es quando elas entendem que aquela nova percep\u00e7\u00e3o e estrat\u00e9gia de educar, sem gritos, sem palmadas fortalece a identidade de seus filhos como pessoas potentes e cheias de autonomia e traz um benef\u00edcio muito maior no progresso deles enquanto indiv\u00edduos. O ACT traz recome\u00e7os baseados no amor, no afeto e no reconhecimento da crian\u00e7a como o ser mais importante, em qualquer fase da vida. O ACT significa amor pelas nossas crian\u00e7as e suas fam\u00edlias\u201d, complementa a facilitadora.<\/p>\n

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S\u00e9rie de mat\u00e9rias mostra a ferramenta aplicada no Estado que vem mudando a forma como fam\u00edlias vulner\u00e1veis lidam com a viol\u00eancia dentro de casa \u201cEm casa, meus pais n\u00e3o tinham costume de abra\u00e7ar e demonstrar carinho. Ent\u00e3o, eu naturalizei esse distanciamento na minha rela\u00e7\u00e3o com o meu filho, Jo\u00e3o \u00cdcaro. 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