{"id":2257,"date":"2018-11-30T15:14:42","date_gmt":"2018-11-30T18:14:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gabvice.ce.gov.br\/?p=2257"},"modified":"2018-11-30T15:17:39","modified_gmt":"2018-11-30T18:17:39","slug":"governo-do-ceara-destaca-importancia-de-investir-em-gestao-publica-e-educacao-durante-encerramento-do-encontro-de-autoridades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ce.gov.br\/vicegov\/2018\/11\/30\/governo-do-ceara-destaca-importancia-de-investir-em-gestao-publica-e-educacao-durante-encerramento-do-encontro-de-autoridades\/","title":{"rendered":"Governo do Cear\u00e1 destaca import\u00e2ncia de investir em gest\u00e3o p\u00fablica e Educa\u00e7\u00e3o durante encerramento do Encontro de Autoridades"},"content":{"rendered":"

O Encontro de Autoridades, realizado na Universidade de Oxford (Reino Unido), chegou ao fim nesta sexta-feira (30). Ao longo dos cinco dias de programa\u00e7\u00e3o na Inglaterra, o evento reuniu mais de 60 autoridades(governadores, parlamentares, especialistas, empres\u00e1rios e terceiro setor) para abordar pautas relevantes sobre as necess\u00e1rias qualifica\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os p\u00fablicos e prioriza\u00e7\u00e3o de investimentos em educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica. O Governo do Cear\u00e1 foi apresentado como exemplo positivo por conta do planejamento voltado a pol\u00edticas s\u00f3lidas no campo educacional e de capacita\u00e7\u00e3o profissional para a gest\u00e3o p\u00fablica. A vice-governadora, Izolda Cela, e o secret\u00e1rio chefe do Gabinete do Governador, \u00c9lcio Batista, foram os representantes oficiais do Executivo cearense no Reino Unido.<\/p>\n

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Dias de reflex\u00e3o e trabalho intenso para aprimorar o recrutamento do servi\u00e7o p\u00fablico e colocar a Educa\u00e7\u00e3o no centro de prioridades de todos os governos. Para Izolda Cela, este \u00e9 o saldo dos momentos vivenciados em Oxford pelas autoridades brasileiras. \u201cHouve a convoca\u00e7\u00e3o dessa reflex\u00e3o para que, no Brasil, a administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica avance nos crit\u00e9rios e nos compromissos tanto no recrutamento quanto na motiva\u00e7\u00e3o das pessoas que atuam nos quadros p\u00fablicos e, para isso, ter como prioridade os planos para a educa\u00e7\u00e3o brasileira.\u201d<\/p>\n

O Governo do Cear\u00e1 levou, durante a primeira parte do encontro, os resultados do investimento em capacita\u00e7\u00e3o profissional para os servidores, com gest\u00e3o baseada na meritocracia. Foi explanado como \u00e9 poss\u00edvel criar um ambiente de servi\u00e7o p\u00fablico com mais qualidade para a popula\u00e7\u00e3o, por meio de profissionais mais motivados e capacitados. Quando o tema foi a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica brasileira, as lideran\u00e7as cearenses mostraram o destaque nacional do Cear\u00e1 em diversas \u00e1reas, com alfabetiza\u00e7\u00e3o na idade certa, valoriza\u00e7\u00e3o dos professores e da gest\u00e3o escolar.<\/p>\n

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\u201cO debate foi em torno exatamente destas quest\u00f5es. De como \u00e9 poss\u00edvel valorizar a Educa\u00e7\u00e3o a tal ponto que ela se transforme no principal ativo para o desenvolvimento econ\u00f4mico e social do pa\u00eds. Em linhas gerais, n\u00e3o ser\u00e1 poss\u00edvel desenvolver o nosso Pa\u00eds se n\u00e3o tivermos a educa\u00e7\u00e3o como estrutura fundamental para que a gente possa gerar crescimento econ\u00f4mico, ter equidade e que se possa ter coes\u00e3o social. O exemplo da Coreia do Sul, que pudemos ter acesso atrav\u00e9s da programa\u00e7\u00e3o apresentada no \u00faltimo dia, \u00e9 um exemplo extremamente inspirador, de como eles conseguiram fazer essa transforma\u00e7\u00e3o ao longo de 50 anos. O Brasil est\u00e1 muito aqu\u00e9m daquilo. Mas estamos no momento decisivo de colocar a Educa\u00e7\u00e3o como uma prioridade absoluta de todos os governos. No caso do Cear\u00e1, o governador Camilo Santana vem liderando esse projeto\u201d, explicou \u00c9lcio Batista.<\/p>\n

Sobre o evento<\/h3>\n

O Encontro de Autoridades \u00e9 promovido pela Funda\u00e7\u00e3o Lemann e conta com o apoio da Funda\u00e7\u00e3o Brava e da Blavatnik School of Government da Universidade de Oxford, com abordagem na administra\u00e7\u00e3o e na agenda educacional brasileira. Mais de 60 autoridades (governadores, parlamentares, especialistas, empres\u00e1rios e terceiro setor) debateram ao longo da semana proposi\u00e7\u00f5es para tra\u00e7ar caminhos para melhorar a gest\u00e3o e a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablicas.<\/p>\n

A agenda contou com palestrantes como Barbara Bruns (Centro para o Desenvolvimento Global, EUA) Evan Marwell (CEO da Education Superhighway, EUA), Cristi\u00e1n Cox (Ex-Diretor do Programa de Melhoria de Qualidade e Equidade da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica no Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o do Chile) e Ju-Ho Lee (Ex-Ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia, Cor\u00e9ia do Sul). Destaque na programa\u00e7\u00e3o, a fundadora e presidente-executiva do movimento Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o, Priscila Cruz, \u00e9 uma das palestrantes convidadas para o evento. Graduada em Administra\u00e7\u00e3o (FGV) e Direito (USP) e mestre em Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica (Harvard Kennedy School), Priscila mestre em Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica (Harvard Kennedy School), foi coordenadora do ano do voluntariado no Brasil e do Instituto Fa\u00e7a Parte, que ajudou a fundar.<\/p>\n

Assista aos v\u00eddeos<\/h3>\n

Secret\u00e1rio \u00c9lcio Batista fala sobre a relev\u00e2ncia dos investimentos em Educa\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento econ\u00f4mico e social de um pa\u00eds.<\/p>\n