{"id":3972,"date":"2019-12-27T11:36:43","date_gmt":"2019-12-27T14:36:43","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ce.gov.br\/vicegov\/?p=3972"},"modified":"2019-12-27T11:55:14","modified_gmt":"2019-12-27T14:55:14","slug":"governador-e-vice-governadora-se-reunem-para-tratar-sobre-projeto-superacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ce.gov.br\/vicegov\/2019\/12\/27\/governador-e-vice-governadora-se-reunem-para-tratar-sobre-projeto-superacao\/","title":{"rendered":"Governador e vice-governadora se re\u00fanem para tratar sobre projeto Supera\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Programa tem como objetivo a reinser\u00e7\u00e3o escolar e forma\u00e7\u00e3o profissional dos jovens<\/em><\/p>\n

O governador Camilo Santana e a vice-governadora Izolda Cela se reuniram nesta quinta-feira (26), no Pal\u00e1cio da Aboli\u00e7\u00e3o, para avaliar os pr\u00f3ximos passos do projeto Supera\u00e7\u00e3o, pol\u00edtica de Estado que visa a cria\u00e7\u00e3o de oportunidades para jovens na faixa et\u00e1ria de 15 a 29 anos. At\u00e9 2022, v\u00e3o ser beneficiados cerca de 10 mil jovens que nem estudam nem trabalham, em diversas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o \u2013 reinser\u00e7\u00e3o escolar, qualifica\u00e7\u00e3o profissional, a\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria, cultura e esporte, entre outras.<\/p>\n

\u201cDiscutimos um dos projetos priorit\u00e1rios para 2020: o Supera\u00e7\u00e3o, que beneficiar\u00e1 cerca de 10 mil jovens cearenses em vulnerabilidade social. Esses jovens ter\u00e3o oportunidade de reinser\u00e7\u00e3o escolar, qualifica\u00e7\u00e3o profissional e apoio financeiro do Governo do Estado. Fortalecendo a cidadania e criando oportunidade de emprego e renda para esses jovens, estaremos os protegendo do mundo do crime\u201d, afirmou o governador Camilo Santana.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A primeira fase do projeto consiste da forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 do jovem. Na segunda etapa, ser\u00e1 realizada a reinser\u00e7\u00e3o escolar (regular, EJA ou Ceja), a qualifica\u00e7\u00e3o profissional (sa\u00fade, metalmec\u00e2nica, gest\u00e3o em neg\u00f3cios, turismo, gastronomia, jardinagem e paisagismo, comunica\u00e7\u00e3o, design, entre outros), a\u00e7\u00f5es comunit\u00e1rias e desenvolvimento esportivo e cultural. A terceira fase tem como objetivo a inser\u00e7\u00e3o dos jovens no mercado de trabalho.<\/p>\n

\u201cEssa \u00e9 uma a\u00e7\u00e3o voltada para jovens que precisam de boas oportunidades para se reorganizar. A caracter\u00edstica do projeto \u00e9 recuperar aqueles que est\u00e3o sem v\u00ednculo com a escola. Isso n\u00e3o \u00e9 bom nem para ele nem para a sociedade. Eles ter\u00e3o, ainda, a\u00e7\u00f5es comunit\u00e1rias e de forma\u00e7\u00e3o profissional. Vamos resgatar esse jovem, lev\u00e1-los para a sala de aula e capacit\u00e1-lo\u201d, citou a vice-governadora Izolda Cela.<\/p>\n

Atua\u00e7\u00e3o<\/h3>\n

Os eixos de atua\u00e7\u00e3o, que poder\u00e3o ser adotados, isolados ou conjuntamente, em cada projeto:<\/strong><\/p>\n

\u2013 Forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3;
\n\u2013 Qualifica\u00e7\u00e3o profissional;
\n\u2013 A\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria;
\n\u2013 Esporte, cultura e meio ambiente;
\n\u2013 Empreendedorismo social e gest\u00e3o de projetos;
\n\u2013 Trabalho social com as fam\u00edlias<\/p>\n

Princ\u00edpios do Programa<\/h3>\n

O Programa e seus projetos obedecer\u00e3o aos seguintes princ\u00edpios e diretrizes:<\/strong><\/p>\n

\u2013 Promo\u00e7\u00e3o da autonomia e participa\u00e7\u00e3o do jovem;
\n\u2013 Reconhecimento do jovem como sujeito de direitos;
\n\u2013 Promo\u00e7\u00e3o do bem-estar, da experimenta\u00e7\u00e3o, da criatividade e do desenvolvimento integral do jovem;
\n\u2013 Respeito \u00e0 identidade e \u00e0 diversidade individual e coletiva da juventude;
\n\u2013 Promo\u00e7\u00e3o da vida segura, da cultura da paz, da solidariedade e da n\u00e3o discrimina\u00e7\u00e3o;
\n\u2013 Valoriza\u00e7\u00e3o do di\u00e1logo e conv\u00edvio do jovem;
\n\u2013 Fortalecimento do v\u00ednculo familiar e pertencimento comunit\u00e1rio;
\n\u2013 Promo\u00e7\u00e3o da reinser\u00e7\u00e3o escolar;
\n\u2013 Amplia\u00e7\u00e3o das alternativas de inser\u00e7\u00e3o social e produtiva, priorizando o desenvolvimento integral;
\n\u2013 Promo\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 produ\u00e7\u00e3o cultural, \u00e0 pr\u00e1tica esportiva e \u00e0 mobilidade territorial;
\n\u2013 Reconhecimento do bairro como espa\u00e7o de integra\u00e7\u00e3o;
\n\u2013 Redu\u00e7\u00e3o da reincid\u00eancia dos jovens egressos do Sistema Socioeducativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Programa tem como objetivo a reinser\u00e7\u00e3o escolar e forma\u00e7\u00e3o profissional dos jovens O governador Camilo Santana e a vice-governadora Izolda Cela se reuniram nesta quinta-feira (26), no Pal\u00e1cio da Aboli\u00e7\u00e3o, para avaliar os pr\u00f3ximos passos do projeto Supera\u00e7\u00e3o, pol\u00edtica de Estado que visa a cria\u00e7\u00e3o de oportunidades para jovens na faixa et\u00e1ria de 15 a […]<\/p>\n","protected":false},"author":383,"featured_media":3973,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[152],"tags":[407,158,83,408,409,410,411],"class_list":["post-3972","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-juventude","tag-acao-comunitaria","tag-cultura","tag-esporte","tag-jovens-de-15-a-29-anos","tag-projeto-superacao","tag-qualificacao-profissional","tag-reinsercao-escolar"],"acf":[],"yoast_head":"\nGovernador e vice-governadora se re\u00fanem para tratar sobre projeto Supera\u00e7\u00e3o - 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