{"id":8824,"date":"2024-10-31T08:15:16","date_gmt":"2024-10-31T11:15:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ce.gov.br\/vicegov\/?p=8824"},"modified":"2024-10-31T09:09:11","modified_gmt":"2024-10-31T12:09:11","slug":"valorizacao-dos-professores-e-papel-da-escola-na-comunidade-sao-foco-de-discussoes-da-reuniao-ministerial-do-g20","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ce.gov.br\/vicegov\/2024\/10\/31\/valorizacao-dos-professores-e-papel-da-escola-na-comunidade-sao-foco-de-discussoes-da-reuniao-ministerial-do-g20\/","title":{"rendered":"Valoriza\u00e7\u00e3o dos professores e papel da escola na comunidade s\u00e3o foco de discuss\u00f5es da reuni\u00e3o ministerial do G20"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-256807 size-full aligncenter\" src=\"https:\/\/www.ceara.gov.br\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/MG_0137.jpg\" alt=\"\" width=\"1109\" height=\"739\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><em>Ao fim do dia, integrantes do GT de Educa\u00e7\u00e3o apresentar\u00e3o os resultados das discuss\u00f5es e propostas para implementa\u00e7\u00e3o a partir de 2025<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Centro Global da Educa\u00e7\u00e3o, o Cear\u00e1 recebe, nesta quarta-feira (30), a reuni\u00e3o ministerial do GT de Educa\u00e7\u00e3o do G20. Nela, que tem como tem\u00e1tica principal a valoriza\u00e7\u00e3o dos professores e a integra\u00e7\u00e3o da escola com a comunidade, ministros de diversos pa\u00edses discutem melhorias e avan\u00e7os na educa\u00e7\u00e3o global. O evento est\u00e1 sendo realizado no Centro de Eventos, em Fortaleza, e integra uma semana completa de discuss\u00f5es sobre o tema no estado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">As atividades do GT de Educa\u00e7\u00e3o t\u00eam a participa\u00e7\u00e3o de delegados de todos os membros do G20: \u00c1frica do Sul, Alemanha, Ar\u00e1bia Saudita, Argentina, Austr\u00e1lia, Brasil, Canad\u00e1, China, Coreia do Sul, Estados Unidos, Fran\u00e7a, \u00cdndia, Indon\u00e9sia, It\u00e1lia, Jap\u00e3o, M\u00e9xico, Reino Unido, R\u00fassia, Turquia, Uni\u00e3o Europeia e Uni\u00e3o Africana. Como pa\u00edses convidados, h\u00e1 representantes de Angola, Emirados \u00c1rabes Unidos, Espanha, Noruega, Portugal e Singapura.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-256817 size-full\" src=\"https:\/\/www.ceara.gov.br\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/MG_0076.jpg\" alt=\"\" width=\"1109\" height=\"739\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Tamb\u00e9m participam organismos multilaterais como o Fundo das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Inf\u00e2ncia (Unicef), a Organiza\u00e7\u00e3o de Estados Ibero-Americanos para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura (OEI), a Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e o Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE), entre outros.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u201cEstamos compartilhando ferramentas pedag\u00f3gicas entre os pa\u00edses do G20, experi\u00eancias que podem tomadas como exemplo para n\u00f3s e para outros pa\u00edses. Eu penso que a escola n\u00e3o pode ser, simplesmente, um espa\u00e7o isolado da sociedade. Ela precisa estar discutindo os problemas sociais, os problemas ambientais, os problemas da viol\u00eancia. Ent\u00e3o, 49 experi\u00eancias de pa\u00edses foram trazidas para c\u00e1 e apresentadas, inclusive com depoimentos de pessoas destes pa\u00edses. Pela primeira vez, n\u00f3s trouxemos pessoas de outros pa\u00edses para falar sobre os seus projetos, dessa rela\u00e7\u00e3o escola e sociedade\u201d, destacou o ministro da Educa\u00e7\u00e3o do Brasil, Camilo Santana, que comanda as discuss\u00f5es do G20 no Cear\u00e1. Ele ressalta que \u201ch\u00e1 uma converg\u00eancia de todos n\u00f3s do G20 sobre a necessidade de priorizar a educa\u00e7\u00e3o e garantir maior financiamento para garantir a universaliza\u00e7\u00e3o, a inclus\u00e3o, a equidade da educa\u00e7\u00e3o nos pa\u00edses\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-256809 size-full\" src=\"https:\/\/www.ceara.gov.br\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/MG_0057-1.jpg\" alt=\"\" width=\"1109\" height=\"739\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Al\u00e9m da valoriza\u00e7\u00e3o dos professores e do engajamento escola-comunidade, o GT de Educa\u00e7\u00e3o prioriza ainda o conte\u00fado digital aplicado \u00e0 metodologia de ensino.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A vice-governadora Jade Romero, que representou o governador Elmano de Freitas, destacou o momento da educa\u00e7\u00e3o do estado, citando os avan\u00e7os que fazem do Cear\u00e1 uma refer\u00eancia no tema.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u201cNo Cear\u00e1, implementamos pol\u00edticas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o que transformaram profundamente a nossa realidade. Um exemplo concreto \u00e9 o engajamento da comunidade escolar. E algo que o nosso estado prioriza \u00e9 o regime de colabora\u00e7\u00e3o entre o Governo do Cear\u00e1 e os 184 munic\u00edpios cearenses, por meio da programa Aprendizagem na Idade Certa. Esse regime, al\u00e9m de formar professores e fortalecer a gest\u00e3o escolar, garante a equidade e a qualidade na educa\u00e7\u00e3o, desde a Educa\u00e7\u00e3o Infantil at\u00e9 o Ensino Fundamental. Esse modelo colaborativo gerou avan\u00e7os extraordin\u00e1rios refletidos no desempenho do Cear\u00e1 no \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb), em que lideramos os rankings nacionais, tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais do ensino fundamental. E temos forte presen\u00e7a no Ensino M\u00e9dio\u201d, frisou<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-256812 size-full\" src=\"https:\/\/www.ceara.gov.br\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/MG_0267.jpg\" alt=\"\" width=\"1109\" height=\"739\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Jade Romero ainda lembrou o trabalho que est\u00e1 sendo feito para universalizar a educa\u00e7\u00e3o em tempo integral no estado. \u201cEstamos expandindo a educa\u00e7\u00e3o em tempo integral com 75% das nossas escolas estaduais j\u00e1 funcionando nesse modelo, incluindo as escolas em Ensino M\u00e9dio em Tempo Integral e as Escolas de Educa\u00e7\u00e3o Profissional. A nossa meta \u00e9 chegarmos at\u00e9 100% em 2026\u201d, completou.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Nesta quarta-feira, os ministros revisam conjuntamente o resultado do trabalho realizado nos tr\u00eas t\u00f3picos e apontam, em seguida, caminhos para 2025, quando o grupo passar\u00e1 a ser presidido pela \u00c1frica do Sul.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify\">Global Education Monitoring Report (GEM)<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify\">A partir desta quinta-feira (31), estendendo-se at\u00e9 o s\u00e1bado (2), ser\u00e3o iniciadas as reuni\u00f5es do Global Education Monitoring Report (GEM), organizado pela Unesco. O Cear\u00e1 foi escolhido por ser refer\u00eancia de pol\u00edtica educacional de qualidade. Os temas centrais ser\u00e3o a equidade das pol\u00edticas e os mecanismos inovadores de financiamento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-256814 size-full\" src=\"https:\/\/www.ceara.gov.br\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/MG_0187.jpg\" alt=\"\" width=\"1109\" height=\"739\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Todos os 194 pa\u00edses membros da Unesco participam das discuss\u00f5es. Ser\u00e3o representantes de estudantes, de trabalhadores da educa\u00e7\u00e3o, de organiza\u00e7\u00f5es da sociedade civil, de acad\u00eamicos, al\u00e9m de outros representantes internacionais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ao fim do dia, integrantes do GT de Educa\u00e7\u00e3o apresentar\u00e3o os resultados das discuss\u00f5es e propostas para implementa\u00e7\u00e3o a partir de 2025 Centro Global da Educa\u00e7\u00e3o, o Cear\u00e1 recebe, nesta quarta-feira (30), a reuni\u00e3o ministerial do GT de Educa\u00e7\u00e3o do G20. 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